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有时信息化就像一双漂亮却不合脚的鞋子,外人赞叹不已,而隐痛只能自己忍。  相似文献   
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电脑故障,人人都会遇到,从硬件到软件是千奇百怪,无所不有。有时让人耽误了功夫却还是一筹莫展。其实,给电脑“看病”也像中医一样,讲究一个“望、闻、问、切”,其中“闻”之一项,就非常有效。所谓“闻”,就是听声音。电脑启动时在自检过程中,系统BIOS会通过喇叭报警声来报告发现的错误情况。如果掌握这些报警声的特点,耳朵也就能帮你轻易排故了。前段时间笔者就接到一个客户电话,说是电脑开机没反应。去了以后,发现主机的电源灯是亮的,显示器的电源灯不亮。这种情况以前也常见,大多是客户的显示器电源被碰动了,没插好。因此便插好电源并重新打开显示器开关,可依然没有反应。显示器“黑屏”,意味着电脑本身无法提供看得见的故障提示,该怎么办呢?笔者自然就想到利用声音来判断故障点。按下主机的“RESET”按钮,电脑重新启动,细心一听,电脑发出了“嘟———嘟嘟”的声音。啊,原来是显示器或者显卡出了问题!将显示器接在别的主机上,一切正常,那问题就一定出在显卡身上了!打开机箱,将显卡拔下再重新插入,然后用螺丝紧固。这回开机一试,哈!一切OK,问题迎刃而解。小编提示:电脑在启动过程中系统BIOS会进行POST(PowerOnSelfTest),也就是...  相似文献   
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本文探讨一种基于模块化思想,可由用户重新配置构造,并且支持多人合作开发的课件模型。该模型分为3个层次:知识模块层、结构模块层和演示模块层,分别从内容、结构、风格三个层面上构造课件。基于该模型开发的多媒体课件,通过重新配置可以适用于不同的教学方式、教学对象和教学情景,实现了更高层面的知识共享。  相似文献   
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