高职院校3dsmax动画教学中的知行并进观

在课堂教学中，将所学的知识运用到实践中，在实践中去锻炼，知行并进，才能真正掌握课堂教学内容，也就是说，学生只有在课堂中做到知行并进才能够达到学以致用。本文以3dsmax课堂教学为例，论述了在计算机软件教学过程中“知”和“行”的并进式教学及其具体应用。     

近等温锻造FGH4095高温合金的显微组织及力学性能

以FGH4095高温合金作为研究对象,实验得到喷射态、热等静压态和近等温锻造态的FGH4095高温合金,通过扫描电子显微镜和透射电子显微镜,以及拉伸实验观察分析显微组织和力学性能。结果表明,近等温锻造态FGH4095合金显微组织及力学性能优于其他两种状态的合金。     

一种新的高职影视动画课程教学方法

构建了一种以"想、议、做、讲、评"为中心思想的专题活动教学方法,并应用到具体实例中,最后阐述了教学改革中出现的问题、取得的初步成效,期为高职院校影视动画相关课程改革提供参考。     

多链路接入的流量控制及在校园网中的应用

校园网的出口是网络规划和建设中需要重点考虑的问题,它关系到校园网用户对Internet访问的速度,本文就校园网的多链路接入方法进行了分析,介绍了采用先进成熟的流量管理设备LinkProof实现多链路接入的解决方案,并和传统的多链路接入方案进行了分析对比。该方案充分整合了CERNET及本地ISP的优势资源,并作到多链路负载均衡,在高校校园网中进行了实际应用,是行之有效的校园网出口瓶颈及链路负载均衡的解决办法。     

高职院校《3dsmax》课程说课设计

通过说课,不仅有利于提高课堂教学的实效性还便于同行间的互相交流学习。本文以高职院校《3dsmax》课程为例进行说课设计,着重从教学目标、教学内容、教学组织以及教学评价等方面进行说明。