首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
自动化技术   2篇
  2022年   2篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
与传统现场教育不同,在线教育不仅可以打破时空的约束,使学习时间和场景更为灵活,而且对没有听清或没有听懂的东西,学生可自主选择反复听讲;此外,在线教育可迅速统计出学生学习的情况,为直播课堂提供更准确的学情分析。但是在线教育也不可避免地存在一些缺点:比如师生缺乏交流和互动、缺少教师的现场指导和约束、对于学生的学习能力和自我约束能力要求较高等。本文主要介绍可从哪些方面提高在线课程的学习效果,目的是如何利用在线课程为学生提供优质教育,提高教学效果,增强学生在网络环境中的学习体验。  相似文献   
2.
当今世界已处于信息化时代,越来越多的企业为提高其工作效率,将信息技术用到企业经济活动中。虽然在信息化背景下,企业因用信息技术使内部控制得到改善,但基于信息技术的会计系统也产生新的风险,而这些风险通常在传统的手动系统中不存在。审计人员须具备新观念、新意识,并掌握一定的信息技术技能才能降低这些风险。本文将重点介绍信息技术系统的特有风险,并确定可实施哪些控制措施来应对这些风险,以及阐述信息技术相关控制措施如何影响审计。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号