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1.
采用浸渍法制备了铜掺杂的TiO_2粒子,并将这种粒子作为抗菌材料与聚砜(PSF)共混,相转化法制膜。铸膜液中掺铜TiO_2粒子的添加量为1wt%,通过XRD、SEM、接触角、超滤及抗菌实验等进行表征与分析。结果表明,掺铜TiO_2粒子的加入使得制得的PSF膜具有很强的抗菌性,当掺杂比w(Cu_2+/TiO_2)=1wt%时,抗菌膜的水通量为335.65 L/(m~2·h),对牛血清蛋白的截留率为85%;采用薄膜密着法得到其在紫外光照射下抗菌率高达93.5%,黑暗条件下抗菌率为53.2%;振荡瓶法得到其抗菌率为71%。  相似文献   
2.
学分制充分体现了“以人为本”的现代教育理念,成人高等教育学员在社会上的独立性、学习时间的灵活性、学习场所的多点 性等特点也决定实施成人教育学分制是高等教育教学改革的重要举措,有利于促进成人高等教育的可持续发展。成人高等教育实 行学分制具有办学宗旨认同性优势,办学层次、专业设置、培养目标关联性优势,实行学分制可借鉴普通高等院校自身教育资源共 享优势,充分发挥自我特色优势,积极探索并推进具有高等院校教育特色、成人高等教育特点的学分制改革。  相似文献   
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