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口语交际能力是现代公民的必备能力。口语交际总目标是为适应现代社会生活的需要而提出,同时,它也是整个小学阶段语文教学的重要组成部分,是作文的初步训练。在教学中,加强"口语交际"能力培养,激发学生口语交际的兴趣,使学生想说、敢说、乐说, 相似文献
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芮朝丹 《中国信息技术教育》2010,(16):109-109
口语交际能力是现代公民的必备能力。口语交际总目标是为适应现代社会生活的需要而提出,同时,它也是整个小学阶段语文教学的重要组成部分,是作文的初步训练。在教学中,加强"口语交际"能力培养,激发学生口语交际的兴趣,使学生想说、敢说、乐说, 相似文献
3.
芮朝丹 《中国信息技术教育》2009,(16):77-77
在小学语文教学中运用新颖、先进的多媒体信息技术,可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,优化课堂结构,改革旧的教育教学方式方法,显著提高学习效率. 相似文献
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