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本文对"工学结合"教育理念的先进性进行了阐述,指出并分析了国内采用"工学结合"教学模式的问题、困难和误区,深入阐述了在应用型本科层次运用"工学结合"教学模式的可行性和必要性,最后给出了作者在所在高校软件专业"工学结合"教学模式的现实案例,成功验证了在应用型本科层次进行"工学结合"教学模式改革的可行性、必要性和先进性,对应用型本科教学模式改革具有较大的借鉴意义。 相似文献
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论文介绍了翻转课堂教学模式的概念和基本过程模型,通过比较分析阐述了翻转课堂教学模式相对MOOC教学模式的优势,提出“翻转课堂”是应对MOOC冲击的务实改革模式。最后论文介绍了作者所在高校在公共计算机教学教育基于“翻转课堂”教学模式的改革思路和实践,验证了“翻转课堂”教学模式的优势。 相似文献
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分析面向服务的体系结构(SOA)架构系统的实现技术,在J2EE平台上,采用多层架构思想设计实现基于Web Services的电信宽带计费管理系统。此系统具有跨平台、分布式、易维护等特点,并对于WEB的开发能够做到简化开发人员工作量的独特功能。 相似文献
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城市雨水资源化利用及工程方法 总被引:8,自引:1,他引:7
实现城市雨水资源化可以有效地减轻城市洪涝灾害,缓解城市供水压力.通过对城市降雨和城市雨水去向分析,提出结合城市规划,改造原有城市排水系统或新建雨水专用排水系统,并配以雨水储蓄设施等,对城市雨水进行有效收集、贮存和利用,是实现城市雨水资源化的基本工程方法. 相似文献
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文章介绍了桃江县水利基本现状,阐述了如何从加大投入力度、创新建设模式、实行项目集中管理三个方面加快水利工程建设和管理体制改革,认真分析了目前存在的主要问题,并从强化立项争资、加强水利工程建设与管理、优化项目施工环境、充分发挥农民用水户协会的作用、加强队伍能力建设五个方面提出了建议意见,为桃江县和类似地区水利工程建设和管理体制改革提供参考。 相似文献
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研究流域径流演变特征,对流域水资源可持续开发利用及优化配置具有重要意义。本文基于湟水干流1956-2015年海晏、西宁及民和水文站长系列天然径流资料,采用累计距平、滑动平均、M-K检验和小波分析等方法,分析了湟水干流径流年内年际变化、趋势性、突变特征及其周期性。结果表明:湟水干流径流年内分配不均匀,径流年际变化波动明显,经历了"丰—枯—丰—枯—丰"5个循环交替,目前处于丰水期。湟水干流径流量总体呈上升趋势,3站分别以0.0011×10~8、0.0247×10~8、0.0120×10~8m~3/a的幅度增加,变化趋势不明显。小波分析表明湟水干流存在3a、9a及25a左右的振荡周期,其中25 a左右的周期振荡最强,为径流量序列第一主周期。 相似文献