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“通信原理”是信息类专业的核心课程,理论性强、抽象度高,通过传统的教学方式讲授此类课程难以达到良好的教学效果。为此,按照“通信原理”模拟调制系统的教学思路和需求,设计了一套通过浏览器访问和控制的可视化教学辅助系统。该系统具有参数可调、动态显示、操作简单等特点,将其引入课堂,用具象化仿真配合抽象的理论教学,能够帮助学生更好地接受和理解理论,同时为后续的课内实验打好基础。  相似文献   
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