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1.
以就业为导向的实训改革
付敬平
吴北新
董应全
《计算机教育》
2009,(15):35-37
本文通过在职业教育中引入"教学设计"理念和"以学生为主体、能力培养为本位"的教学思想,努力探索全方位培养学生的专业能力、社会能力、方法能力和道德情操的教学模式,特别是实训考核评价方法的创新,具有普适性和推广价值。
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