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针对“互联网+”时代背景,阐述了OFFICE高阶应用课程教学现状及存在的问题,主要包括:学生信息化素养低,自主学习能力差;教学案例陈旧,知识点难度达不到课程标准的要求;线上教学平台利用率低;教学方法和评价机制单一。对此分析了原因并提出了四个方面的改革措施:一是重构教学内容;二是优化在线学习资源和学习平台功能;三是采用“赛教融合”的分层次教学方法;四是将过程性评价和增值性评价纳入到评价体系中。 相似文献
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蒋昀昕 《数字社区&智能家居》2010,(9X):7676-7678
在自适应小生境遗传算法的基础上,该文提出自适应K—均值聚类适应值共享小生境遗传算法。这种算法将聚类分析、自适应技术有机地结合起来,并且对于通常的K——均值聚类方法做了改进,即引进了一个最小聚类距离,通过调节最小聚类距离控制收敛到的小生境的数目,避免找到无效的极值点。这种算法不仅无需事先确定生境的具体数目和生境半径的大小,而且计算量小,搜索效率较高。 相似文献
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本文在基于盒子模型的基础上简单介绍了CSS布局概念,对比分析了CSS中Position 属性的四个属性值,并通
过具体的网页布局实例进一步说明Position属性中的绝对定位和相对定位在CSS布局中的应用。 相似文献
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介绍了罚函数的基本概念及目的,阐述了基于罚函数的小生境遗传算法的基本思想及算法步骤,探讨了在MATLAB环境中实现该算法各算子的编程方法,并通过数值实验说明基于罚函数的小生境遗传算法具有较好的多峰搜索能力。 相似文献
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本文介绍了盒子模型与标准文档流的概念,阐述了盒子在标准流中的定位原则。重点解析了CSS 中的浮动属
性,并通过具体的网页布局实例进一步说明浮动属性的用法。 相似文献
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