基于B/S结构的网络教学系统设计

随着计算机和网络技术的不断发展,社会的信息化程度越来越高,信息技术正在逐渐渗透到各个领域。与以往使用独立的计算机进行辅助教学相比,网络教学利用计算机可以访问遍及世界各地的计算机信息资源,并可通过网络实现教师和学生进行更广泛的交流,能够充分调动学生的主动性,更好地实施素质教育,符合新时代教育形式的要求。     

对构建智能答疑系统中信息检索模式的研究

智能答疑模式有效研究整合网络通信、人工智能等高新技术,它不受传统答疑方式中时间和空间的制约,并更加广泛得扩展问题解答时信息内容、信息呈现形式和资源获取方式,有效的提供高效率、高质量的教育资源的交互平台,智能答疑模式的使用不仅网络教学的顺利进行,而且成为传统课堂教学的有益补充。     

浅谈《计算机文化基础》课程的实验教学模式

本文主要讨论在《计算机文化基础》课程实验教学中的一些教学方法及体会．初步构建了以教师为主导、以学生为主体、以计算机综合应用型人才培养为目标的师生互动式教学模式，旨在探索出既适合于具有时代特征的、将现代信息技术与计算机应用课程加以整合的新型课堂教学模式，以更好地培养学生计算机应用的创新意识、创新思维和解决实际问题的能力。