钒渣钠化焙烧熟料浸出液除磷工艺研究

以钒渣钠化焙烧熟料浸出后得到的含钒溶液为原料,分析了二水硫酸钙在碱性条件下对含钒溶液中磷的去除机制,研究了二水硫酸钙用量、溶液pH、反应时间、反应温度等因素对磷去除率、钒损失率以及溶液中五氧化二钒与磷质量浓度比的影响。研究结果表明：在弱碱性条件下,二水硫酸钙可有效去除含钒溶液中的磷,磷去除率达到70%以上、钒损失率小于1%、五氧化二钒与磷质量浓度比大于2 300,满足后续沉钒的要求。确定的除磷工艺条件：二水硫酸钙与磷物质的量比为5.3,溶液pH为9.0,反应时间为30 min,反应温度为25 ℃。除磷后的含钒溶液经沉钒、洗涤、煅烧得到五氧化二钒产品,沉钒率大于99%,五氧化二钒产品质量满足YB/T 5304—2011《五氧化二钒》中99级的要求。     

超临界流体技术在含能材料中的应用

在阐述了超临界流体的性质和超临界萃取(Supercritical Fluid Extraction,SFE)、超临界流体溶液快速膨胀结晶(Rapid Expand Supercritical Solution,RESS)和气体反溶剂结晶(GasAnti-solvent,GAS)过程原理的基础上,重点介绍了近年来超临界流体技术在含能材料细化,废弃炸药回收与利用,炸药包覆等方面所取得的研究进展.同时结合当前超临界流体在材料细化、改性等方面存在的问题,指出在结晶过程中的形态与性质控制、晶体成核和生长模型等研究方面还有待进一步深入和发展.     

丁烷脱沥青装置优化运行分析和探讨

溶剂脱沥青工艺作为重质油预处理的主要工艺之一,在目前的大型化炼化企业中,具有不可替代的作用和优势。针对中石化洛阳分公司丁烷脱沥青装置运行过程中面临的萃取效果差、产品质量不稳定及低压溶剂回收效果不理想等制约因素,提出了萃取塔内部增加规整填料、生产模式由两产品恢复为三产品改造、稳定原料性质及探索解决汽提塔发泡等建议,为装置的高效、优化、安全运行提供思路。     

减渣性质对C4溶剂脱沥青全过程的影响性分析

以正丁烷为主的C4溶剂脱沥青过程中,加工性质不同的减压渣油,对溶剂脱沥青装置加工能力、操作条件及产品都有影响,分析结果表明,原料性质的变化是制约加工量、操作调节苛刻度和影响产品收率的直接因素;摸索出了装置安稳运行基础上的边界条件,并针对目前装置灵活运行的特点,提出了调整过程中遵循的原则及适应重油平衡需求和追求效益最大的优化建议。     

超临界流体技术在含能材料中的应用

在阐述了超临界流体的性质和超临界萃取（Supercritical Fluid Extraction，SFE）、超临界流体溶液快速膨胀结晶（Rapid Expand Supercritical Solution，RESS）和气体反溶剂结晶（Gas Anti-solvent．GAS）过程原理的基础上，重点介绍了近年来超临界流体技术在含能材料细化．废弃炸药回收与利用．炸药包覆等方面所取得的研究进展．同时结合当前超临界流体在材料细化、改性等方面存在的问题，指出在结晶过程中的形态与性质控制、晶体成核和生长模型等研究方面还有待进一步深入和发展．     

数据融合方法在物理实验数据处理中的应用

介绍基于算术平均值与分批估计的数据融合方法及其在物理实验数据处理中的应用,用融合值代替算术平均值,从而更有效利用测量结果,降低误差。     

小型汽车零部件振动试验装夹的基本要素

对小型汽车零部件产品振动试验装夹的基本要素做了简单介绍,通过介绍振动夹具、产品、产品线缆、加速度传感器等的装夹基本要素和不当装夹可能造成的后果等后得到结论,唯有经过细致周全的考虑才有可能得到符合振动试验要求的试验装夹质量。     

基于BIM技术的建筑设备安装工艺与识图课程改革

基于职业教育信息化环境,将BIM技术应用于建筑设备安装工艺与识图课程中,分析了课程目前的教学现状,构建了基于工作任务的项目化课程。以学生为主体,探索了基于BIM技术的线上、线下混合式教学模式,激发学生兴趣,进而提高了教学质量和效果。对BIM技术应用于建筑设备安装工艺与识图课程教学优化方法进行了研究,以便提高建设工程管理专业以及工程造价专业的教育质量和建设工程管理人才的实用性,为建筑工程行业健康发展提供保障。     

一种新的关联规则挖掘方法

关联规则挖掘是数据挖掘的主要任务之一。为了进一步提高关联规则挖掘算法的认知特性和运算效果,提出了一种新的关联规则挖掘思想并由此构造了一种基于规则模糊认知图的关联规则挖掘算法。该算法使用规则模糊认知图进行知识表示,对每个挖掘到的关联规则进行可达模糊推理,从而减少了与数据库交互的次数。实验证明该方法与Apriori的关联规则算法相比,提高了关联规则挖掘的效率,增强了智能化程度。     

基于政企校合作模式建设人事考试标准化考场信息化系统实施与评估研究

近几年,我国对于各类大型考试特别是人事考试的创新战略的实施置于国家教育发展的制高点,加大了对人事考试信息化和考场标准化体系的建设和投入.与此同时,伴随着政企校合作模式的出现,信息资源共享系统得到了长足发展,这使得人事考试标准化考场信息化系统实施与评估开始成为学界和业界共同关注的焦点问题.在人事考试工作的评估基础上,进行了考试标准化考场信息化评估的研究和实践的尝试.尽管我国在此方面的探索还处于起步阶段,然而却是我国人事考试可持续发展的现实需要.本文就以河北省人事考试数据为例,进行论证.