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针对复杂多工况工业过程故障检测问题,提出一种基于高斯分量标准化的K近邻(Gaussian Component Standardization K-Nearest Neighbor, GCS-KNN)故障检测策略。样本数据应用高斯混合模型(Gaussian Mixture Model, GMM)进行训练,将数据分解为多个高斯分量;通过每个高斯分量的均值和协方差对该分量内的数据进行标准化处理;应用K近邻(K-Nearest Neighbor, KNN)算法对标准化后的样本进行检测。GCS-KNN通过高斯分量标准化消除数据的多模态特性,提高传统基于KNN检测方法的检测率。利用数值例子和半导体工业过程仿真实验验证了该方法的有效性,并与传统的主元分析(Principal Component Analysis, PCA)、KNN、动态主元分析(Dynamic PCA,DPCA)和加权KNN(Weighted KNN,WKNN)等方法进行对比,结果证实此方法具有显著的优势。 相似文献
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赵丽颖 《煤炭职业技术教育》2007,(1):49-50
教育最主要的也是第一位的助手是幽默,幽默可以活跃课堂气氛,加深学生对知识的理解,使教学目标更加突出,是一种教学机智。 相似文献
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箱型构件具有良好的方向性,方便外装饰施工,在工程中经常被采用。对此种类型的构件装配加工过程进行分析,对普通门式刚架结构并不常采用的电渣焊工艺予以总结,积累了工装夹具的使用经验,并可为提高产品的加工效率和焊接质量提供有益的参考。 相似文献
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膜分离技术在大豆乳清废水回收中应用 总被引:7,自引:0,他引:7
膜分离技术以其能耗低、效果优已越来越多地应用于生物、化工、电子等领域,应用膜技术 处理大豆乳清废水技术,不仅可生产出高附加值产品,且解决环保问题。本文就综合利用 三种膜设备逐级分离大豆乳清废水中功能性成份的工艺进行阐述。 相似文献
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创新人才培养是大学特色发展的指标之一,大学特色发展是创新型人才培养的可靠保障。辽宁省高校创新人才培养仍然存在很多局限,为了加快大学的特色发展的步伐,各高校应该在教育思想观念、创新人才培养模式、教师教学素质、人才选拔模式等方面进行改革和更新。大学只有坚持办学特色,才能培养出适应社会发展需要的拔尖创新人才;只有拔尖创新人才能更好地服务于辽宁老工业基地建设,服务于经济社会现代化建设,才能进一步突出大学的特色,推动大学特色发展。 相似文献
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采用间歇式预乳化聚合工艺,选用环保型阴非离子型乳化剂异构十三醇聚氧乙烯醚硫酸铵(DNS-525)和非离子乳化剂烷基醇聚氧乙烯醚(EFS-470)替代传统的烷基酚聚氧乙烯醚(APEO)乳化剂,并与交联单体复配成助剂1和助剂2。采用多因素正交小试实验考察三个因素(助剂1、保护胶体PVA1788、助剂2)对JS防水涂料用的苯丙乳液性能的影响,用FTIR对其结构进行表征。试验表明:新型复配乳化剂能大大提高乳液的稳定性,减少乳化剂的用量;助剂1对胶乳性能影响最大,助剂2次之,保护胶体PVA1788最小,并得到最佳的工艺参数;以此优化工艺参数为依据,制备出稳定性和涂膜弹性优异的苯丙乳液,该乳液和水泥粉料以1.4:1混合,制备出涂膜拉伸强度为2.1MPa,断裂伸长率为200%的高性能JS防水涂料。 相似文献
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从终止效果、树脂热稳定性、后续阻聚效果、环保性能等方面对悬浮法聚氯乙烯用终止剂进行了测试与对比,为终止剂的综合性能评价提供依据。 相似文献