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赵太权 《中国信息技术教育》2007,(8)
迎宾小学于2000年开始实施教育信息化工程,并被列为辽河油田现代教育技术实验学校,经过6年时间的学习、思考与实践,已初步形成了组织指导学生进行信息化学习的教育环境、教师队伍和教育方式,并积极探索信息技术与各类课程的整合,充分发挥了信息化的教育教学功能,收到了良好的教育教学效果. 相似文献
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迎宾小学于2000年开始实施教育信息化工程,并被列为辽河油田现代教育技术实验学校,经过6年时间的学习、思考与实践,已初步形成了组织指导学生进行信息化学习的教育环境、教师队伍和教育方式,并积极探索信息技术与各类课程的整合,充分发挥了信息化的教育教学功能,收到了良好的教育教学效果。 相似文献
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