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随着信息技术的发展,多媒体技术作为现代教学技术的有效手段已被广泛应于各个课程的教学过程中。《计算机应用基础》课程实践性、操作性强,多媒体教学的应用能够丰富课程内容、活跃课堂氛围、提高学习兴趣,给操作方法和技能的教学提供了平台。在教学中将传统教学方式与多媒体教学有机结合,更有利于课程内容的讲解和课程教学目标的实现。  相似文献   
2.
介绍一种基于虚拟仪器技术的虚拟示波器设计方法,利用NI公司高速数据采集卡PCI-6143及LabVIEW应用开发环境,设计了一种基于PCI总线的虚拟示波器。该系统由数据采集、DAQmx、数据分析处理及波形显示输出控制等三部分构成,可实现四通道信号的测量与分析。文章描述了系统的工作原理,简要介绍了虚拟示波器的主要功能,并就其中有关触发、数据分析等关键技术进行了阐述,最后结合实际测试数据,给出了信号的数字滤波和频谱分析结果。  相似文献   
3.
计算机网络专业的很多课程的教学内容都涉及操作系统、硬件的配置和管理等,在目前的教学实验环境中不便于实施。通过虚拟机技术可以在现有教学和实验环境中模拟出需要的操作系统、网络环境进行各项实验。  相似文献   
4.
小阻值的接插件广泛应用于各类精密电路中,具有重要的意义.精密插座和开关通流电流小、电阻低,测量时掺入了噪声,使得微弱的有用信号淹没在噪声中.为获取有用信号,该设计针对微弱接触电阻,以NI PCI-4462高精度数据采集板卡为硬件平台,进行高速数据同步采集;以LabVIEW为软件平台,设计了基于高频激励高速采样的虚拟数字锁相放大算法.文中对算法开展微弱信号分析,在小型拨动开关的阻值测量中得到了初步应用.  相似文献   
5.
车开森  黄艳兰 《通讯世界》2016,(24):248-249
慕课的兴起和发展作为在线教育发展过程的一个新的切入点和契机,引起了国内外教育部门、教师和社会公众的普遍重视.慕课与传统课程在教学对象、教学方式、教学内容方面都有所不同,其课程设计环节十分重要,慕课的制作应根据其特点进行教学设计和教学资源建设、组织教学活动、设计教学流程.  相似文献   
6.
CSS+DIV是一种网页布局方法,这种网页布局方法有别于传统的表格布局,真正地达到了内容与样式相分离。使用DIV搭建框架,使用CSS定制、改善网页的显示效果。本文通过对CSS+DIV与传统页面布局方法进行比较,阐述了CSS+DIV在实际应用中的优势。  相似文献   
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