浅谈初中文言文教学的课堂效率问题

提高课堂教学效率问题,随着新课程改革试验的推开而提上了议事日程,语文课也不例外。提高文言文教学的课堂效率,要从抓字词、句式的积累和语感的培养来提高学生兴趣,做到温故而知新,还要常进行多种形式的朗读背诵训练,培养学生阅读浅易文言文的能力,从而提高课堂教学效率。