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邹传树 《网友世界》2014,(17):357-357
多媒体机房可以满足教师授课,学生操作,做到理论学习与实践操作交替进行,可以很好地解决学习与实践不连贯问题。但同时对教师在课堂组织管理、教学进度安排、教学内容设计等方面提出了新的要求。  相似文献   
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邹传树 《网友世界》2013,(20):172-172
一体化教学改革是新时期职业教育的主要课题,全国技工院校均倾注了大量的时间和精力,也都开展了一体化教学改期的试点工作。笔者结合本校一体化教学改革工作,就如何做好传统教学向一体化教学平稳过渡提出几点思考和建议,供参考。  相似文献   
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