运用SPSS对学生成绩与课程设置进行相关分析

各课程之间的相关性联系是课程设置中的一个重要问题。以学生的课程成绩为基础数据,根据统计学相关性理论,运用SPSS软件对我校计算机信息管理专业的主要课程进行相关性分析。分析了课程设置中存在的问题,检验其课程设置的合理程度。     

多元混合模式下的高职计算机 基础教学改革探索

传统高职计算机基础教学不论在教学模式、教学手段还是教学内容上都比较单一,对此文章提出多元混合模 式的高职计算机基础教学改革。在课堂教学改革实践过程中探索将传统课堂教学、MOOC、翻转课堂、微课和微信教学平台 等多种模式、多种元素整合利用,同时在教学内涵上追求知识、技能与情感文化的有机融合。     

机器学习在高职院校学业预警中的应用

<正>在高职院校“互联网+”教学背景下,分析机器学习在学业预警中的技术优势和可行性。利用KNN算法构建学业预警模型,提出基于机器学习的高职学业预警系统设计方案。随着“互联网+”教学不断推广深入,以MOOC、SPOC为代表的信息化教学中得到广泛应用。一方面学生在这些教学信息系统上的学习行为、过程及结果产生了大量的数据记录,这些学习行为数据和学生的学业教学评价之间存在着的内在联系,为创建信息化的学业预警系统提供了数据基础。另一方面随着高职院校对学生学业要求逐步提高和严格,     

基于Lazarus的跨平台Office集成技术研究

分析了在Lazarus应用程序中跨平台集成OpenOffice组件对象的实现技术。结合具体实例,应用UNO和COM自动化技术实现了用Lazarus开发的应用软件与OpenOffice软件的各组件功能的高度整合。     

基于PDO的WEB数据库的通用导入机制

为了解决EXCEL等数据导入到任意类型的网站后台数据库的问题,在高职院校学生顶岗实习管理系统的设计过程中开发了基于PDO的数据访问方案,实现了将客户端本地数据远程导入到任意类型的网站后台数据库的通用方法。对MySQL、SQLSERVER、Oracle等主流数据库普遍适用。     

基于PDO的WEB数据库通用导入机制

为解决Excel等数据导入到任意类型的网站后台数据库的问题,在高职院校学生顶岗实习管理系统的设计过程中开发了基于PDO的数据访问方案,实现将客户端本地数据远程导入到任意类型的网站后台数据库的通用方法。该方法适用于MySQL、SQL SERVER、Oracle等主流数据库。