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《数据结构》是计算机及其相关专业的专业基础课,具有很强的理论与实践性,同时又是学生普遍反映比较抽象、难学的一个门课程。本文针对该课程特点,结合自己的教学实践,在教学模式,教师观念转变,教学方法等方面提出几点教学中的体会和观点。 相似文献
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本文提出一种基于Lab颜色空间的车牌定位方法。首先将RGB颜色空间转换成Lab彩色空间,采用自适应二值化阈值对b分量图像进行二值化处理,使得车牌区域凸显,并通过后续的形态学处理排除孤立点的干扰,最后采用投影法确定出车牌的准确位置。 相似文献
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提出一种快速的纹理合成方法,采用小波变换对原样图分解,只在分解后的低频部分进行最佳匹配块的搜索,使合成速度得到了很大提高;同时,在合成过程中利用邻域块的相关性,把搜索范围限制在当前块的邻域,避免了对样图的穷尽搜索。结果表明,该算法在很大程度上减少了合成时间。 相似文献
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研究了小波-伽辽金方法在Burgers方程中的应用,首先对时间变量离散,将含有2个变量x,t的二阶初边值问题转化为相应于边界条件的常微分方程;然后引入Daubechies尺度函数的自相关函数构造基函数,用小波-伽辽金法离散该常微分方程,得到线性方程组;最后求解该线性方程组便得到Burgers方程的解.数值结果表明,本文方法有良好的计算精度,方法简单有效. 相似文献
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教师工作量的计算是高校教师工作量管理系统中最为复杂并且最为重要的功能。基于规则引擎的工作量计算具有安全、稳定、透明、易于管理与维护等特点。对基于规则引擎的教师工作量计算进行详细设计.并对规则引擎在教师工作量管理系统中的作用进行分析。 相似文献
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