自制脱氧剂储粮研究报告

近年来,国内对应用脱氧剂储藏粮油进行了大量的研究工作,为气调储粮开辟了一条新途径,但都因脱氧剂是厂家生产,用户购买,粮油保管费用太高未能推广普及.本文介绍了铁系脱氧剂的研制;自制脱氧剂储粮的生产性试验方法、效果及推广应用情况.结果表明,储粮用 Fx-B 型脱氧剂配比经过正交试验优选,工艺简单、操作简便,各基层单位的保管化验人员经短期培训后均可自行制造,造价低廉(400元/吨,是7家出售脱氧剂价格的1/50)。同时该脱氧剂使用安全、方便、无污染;在降氧的同时释放一定量的 CO_2。适合储粮保鲜。经济效益和社会效益显著。为广泛应用脱氧剂储粮技术提供了可观的前景。     

形成个人魅士——一个班主任的心得

一个班主任,对一个班集体的管理,对一群孩子的教育。林林总总,正面侧面，有很多琐事。现我就对班主任个人魅力的形成方面跟大家交流几点。1.让每个学生都感到自己很重要,在老师心目中有一定的地位。其实这一点并不难做到,比如说我们要尽快叫出所有学生的名字,在特定场合恰当地喊出他们的名字,那是对他们极好的肯定。上课做的作业让其他学生（不是课代表）把它抱回办公室,自己还省事，学生也高兴,顺便叮嘱几句,这比专程找他谈话要强。下课后的教学用具,让学生拿回办公室……这都是对他们无形中的重视,师生间无形关系的贴近。     

高镍奥氏体球墨铸铁质量的炉前在线控制

采用计算机辅助热分析系统完成了高镍奥氏体球铁的炉前质量控制.试验结果经统计学分析用于在线控制获得满意结果.试验结果表明,高镍奥氏体球铁的液相线温度和碳当量之间的关系可表达为CE=15.7826-0.0096575TL.为了满足高镍奥氏体球铁的抗拉强度大于400MPa的概率为99%的要求,高镍奥氏体球铁的液相线温度应控制在1203℃～1226℃范围内.     

低二氧化碳和低磷化氢混合熏蒸储粮害虫和害螨的研究

本文利用浓度４～１５％的低ＣＯ＿２和剂量为０．６～４ｇ／ｍ￣３的磷化铝对小麦、稻谷进行了混合熏蒸。多次试验表明：用浓度为８～１２％的ＣＯ＿２气体和浓度０．１８ｇ／ｍ￣３的磷化氢气体混合熏蒸能有效地杀死长角谷盗等１２种常见害虫和粗脚粉螨等６种常见螨类及大量为害的书虱，处理后的粮食经渡夏储藏为安全粮。熏蒸２４小时后仓内ＣＯ＿２和ＰＨ＿３达到均匀分布。     

气调贮藏中谷物对CO_2的吸附及吸附动力学的研究

本文证实了CO_2向谷物内扩散在粮食吸附CO_2过程中起主要作用,应用费克扩散定律和固体吸附理论,确定了CO_2向谷物内扩散和吸附的数学模型,求出了实验条件下的CO_2吸附作用常数K、扩散系数D.参数表明:粮食吸附CO_2后,对O_2向谷物内扩散有阻碍作用.导出了生产上求吸附平衡后容器中保留CO_2浓度的计算式.找出胶实包装的CO_2浓度范围为35—45%,指导实践中散装粮CO_2用量从5kg/万斤减少到3kg/万斤.实验表明:CO_2分压在1atm内,谷物吸附CO_2等温线呈直线型,相关系数在0.99以上.据此,在气调生产中可确定CO_2吸附量.     

多媒体教学:让人欢喜让人忧

语文是一门具有浓郁的美育特色的学科,语文课本上那一篇篇具有情感震撼力量、飞扬灵性的小说散文,一首首或清雅或激昂或含蓄的诗歌,既有知识之美,也有情感之美。然而,由于受语文传统教学方式和方法的制约,常常使许许多多本来美不胜收的语文课文变得死气沉沉,枯燥无味。计算机多媒体的出现,以其强大的超文本功能和多渠道的信息传递方式,对语文教学旧有的模式提出了挑战,为现代语文教学带来了无限生机。     

流变计及其在测定稻米中的应用试验

流变计是一种评价食品风味的仪器,属于变形已知、应力测定型。本文简要介绍了流变计的结构、工作原理和应用流变计进行的几种主要试验。使用流变计对糯米、粳米、籼米进行了测定,从组织特性参数中判明了新米和陈米之间的变化,不同品种之间的差异以及不同操作条件对测定的影响等。流变计在粮食及食品工业中有较广阔的应用前景。