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分别研究了Gdel,Luk,L*逻辑系统中公式的真度的分布情况,得到了公式的真度集均为[0,1]∩Q的重要结论。  相似文献   
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本文介绍了我院结合高职学生特点,对专业基础课所进行的科学合理的教学设计,对专业基础课的内容和开设模式提出了新的观点。  相似文献   
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