中风后患者的鼻饲营养的护理观察

目的探讨脑卒中鼻饲营养支持的临床护理措施,以预防和减少相关并发症的发生。方法对我院神经内科2008年10月至2009年8月诊治的54例脑卒中鼻饲患者进行了精心护理观察,分析并发症原因并采取相应对策。结果本组脑卒中鼻饲营养支持主要并发症为腹泻、反流误吸、恶心呕吐、消化道出血及胃管堵塞,经对症干预处理后好转。结论鼻饲是脑卒中患者摄入营养的主要方式。加强心理护理并采取有针对性的护理干预措施可预防和减少相关并发症的发生。     

浅谈挖掘课堂“数学味”之策略

随着新课程改革的深入,如今的课堂是努力为学生营造一个自主探索、实践创新的空间。而往往有时,在热闹精彩的背后却透射出丝丝浮躁,数学课本该体现的“数学味”在美丽外表的掩饰下荡然无存,忽视了知识之间的联系,忽视必要的观察、推理、体验、交流,忽视了数学的人文性,使得课堂大大“跌味”。所以如何挖掘课堂的“数学味”,使学生的学习活动在一个富有情趣、智慧和生命力的过程中进行,是值得我们深思的问题。