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阐述了采用微机自动排课的用户需求,提出了一种依据教学计划,由微机自动选取各学期课程、选择教师、安排授课时间及教学场地的可行设计方案,给出了基于C/S模式的系统的逻辑模型,并对教学计划的自动生成和排课算法进行了描述.  相似文献   
2.
阐述了采用微机自动排课的用户需求,提出了一种依据教学计划,由微机自动选取各学期课程、选择教师、安排授课时间及教学场地的可行设计方案,给出了基于C/S模式的系统的逻辑模型,并对教学计划的自动生成和排课算法进行了描述。  相似文献   
3.
采用GC/Ms-计算机联用技术,对多种不同催化剂的催化产物进行了大量的实验和数据处理、分析,实现了准确定性,为催化剂的研制提供了可靠的技术支持和依据。  相似文献   
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