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文中对面向区域经济的专业岗位群进行了分析,探讨了学生在未来岗住中承担的工作任务,从而确立教学目标,以此对教学内容进行科学地重新建构,并改革了教学手段以及教学效果评价的方法,实现了对工作过程导向的管理信息系统课程开发与设计。 相似文献
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提出了一种基于DM6446处理器通过USB接口采集数字视频并通过模拟输出接口实现视频显示的设计方案。通过采用V4L2编程框架和采集数据的YUV格式转换,实现了USB Camera到LCD的动态数字视频显示。实验测试结果表明,软硬件工作状况良好,完全能满足系统需求,既弥补了单纯ARM核处理器在实时性和高吞吐量上能力较差的缺点,也弥补了单纯FPGA核处理器在任务调度和网络协议等问题上比较复杂的不足,使得整个系统在数字视频处理领域更加高效实用。而且设计方案也克服了以往对DM6446视频开发平台基本用来处理模拟视频输入的局限性,这对其他嵌入式产品的开发具有较大的参考意义。 相似文献
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根据近年来用人单位越来越注重于应用型本科学生能力考查的侧重特点,实践动手能力体现了多媒体技术专业学生的综合能力,已成为应用型本科院校学生就业能力培养的着力点.双师型教师队伍能力的强弱直接决定了院校的发展前景,要想增强学生的实践能力,必须增强教师的实践能力.本文针对院校对建设双师型队伍推行教师企业实践的现状进行了研究,分析了积极的企业再实践对实训课程的巨大影响和意义,并从自身出发对企业再实践进行了总结并提出解决办法. 相似文献
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针对传统模糊图像增强方法未对图像进行降噪处理,导致增强后的图像出现视觉效果差、质量差、峰值信噪比低的问题,提出基于改进多尺度Retinex的模糊图像增强方法.结合阈值法对增强前的模糊图像进行降噪处理,提高图像质量;利用背景强度和梯度信息对降噪后的模糊图像进行二维分解,并采用改进多尺度Retinex对模糊图像进行照度分割,根据各子图的照度特性,采用不同的尺度的Retinex划分模糊图像各个区域,实现模糊图像增强.仿真结果表明,所提方法呈现的图像视觉效果佳、图像质量好、峰值信噪比高,具有一定的实际应用性. 相似文献
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