网络型支架式教学评价

随着信息技术的发展,网络教学作为一种新型的教学形式得到了日益关注,将支架式教学模式恰当地融入到网络教学中是当前有关支架式教学研究的一个重要方向。本文将从课程内容、教学设计、技术设计这三个维度对网络型支架式教学进行评价。     

AHP在网络型支架式教学中的应用

将支架式教学模式恰当的融入到网络教学中是当前有关支架式教学研究的一个重要方向。本文将利用AHP方法给出并证明网络型支架式教学评价的三个维度权重分配问题。