一种简单灵活的解释方案

随着专家系统的发展,人们对系统的透明性越来越重视,对系统解释能力的要求也越来越高.本文简单探讨了透明性在专家系统中的地位及专家系统对解释技术的要求,并提出了一种可根据用户的知识水平解答问题的解释方案.这种解释方案可用于教育专家系统或其它专家系统中.它比较容易实现,适合于在微、小型机上开发的专家系统.     

知识获取系统设计方法

本文阐述了知识获取系统在知识系统(专家系统)中的地位与作用,论述了知识获取系统的内容及难点,讨论了实现知识获取系统的几种有代表性的方法,最后详细地给出了一个知识获取系统的实例。     

模糊推理的证据理论方法

1.基本证据理论 设θ是变量X的所有可能值的穷举集合,并且θ中的元素是相互排斥的,即在任一时刻X只能且必须取θ中的某一元素为值。满足这种条件的集合θ称为变量X的辨别框。θ的每一个子集A都与一个关于X取值情况的命题相对应,这个命题一般可描述为“X的值在A中”。     

专家系统二十年

自1965年E.A.Feigenbaum着手研制世界上第一个专家系统,至今已过去整整二十年了。这二十年中,专家系统有了很大的发展。简单地回顾一下专家系统的发展过程,无疑对今后的研究工作会大有裨益。本文综述了专家系统产生和发展的历史,并探讨了专家系统今后的发展方向。     

具有多知识支持的汉语切词方法

本文在分析了现有切词方法和汉语特点的基础上，提出一各上具有多知识支持的分词方法SSK。SSK方法采用一种分层结构的词典，使每个词在匹配过程中能自动生成 其所有可能的重切，使切词失败时的歧义处理变得十分简单、有效。SSK方法不但得到字、词层次上知识的支持，肯得到语法、语义知识的支持。该方法通过语法、语义检查可及时晚报除一些切分错误，减少了歧义切分，且SSK方法具有简单的词汇学习功能，提高了切词正确率。     

专家系统在教育中的应用

专家系统的产生为人类提供了传授和转移知识的新手段。教育作为专家系统的一个应用领域有其自身的特殊性。教育专家系统不仅要有大量的专业知识。还要有丰富的数学知识。本文简单地回顾了计算机用于教育领域的发展史。探讨了教育专家系统的基本原理。并剖析了几个典型的教育专家系统。     

关于机器学习

知识工程的一个重要方面就是如何获取知识.目前它已成为开发专家系统的“瓶子口”问题.因此研究者们对机器学习问题日益重视.本文简单地回顾了关于机器学习研究的发展,并探讨了各种学习系统之间的关系.