NIIT合作办学教学研究与实践

我校与NIIT合作办学,并开展了一轮四个模块的教学工作,本文从作者教学实践出发,分析NIIT合作办学模式、教学特点以及GNIIT课程体系的特点,指出教学实践中出现的问题及我们的解决对策。     

全自动荧光磁粉检测系统

介绍荧光磁粉全自动探伤系统的核心部分,包括数字图象的摄取、处理分析和设备监控,并简要介绍该系统的实际应用效果。     

ADO．NET数据访问模式的选取与优化

通过分析ADO．NET的体系结构,给出了ADO．NET的两种数据访问模式,并提出针对这两种数据访问模式的选取原则,深入分析了提高数据访问效率的优化方法。     

离散时空索引研究

越来越多的数据库系统需要存储和管理空间位置和／或范围随着时间的变化而变化的时空对象，时空索引机制是数据库系统中支持时空对象有效存取的关键技术。本文分析了离散情况下时空对象的特点，研究了离散时空索引应支持的基本查询类型，并详细讨论了支持离散时空索引的关键技术。     

基于XML和面向对象技术的数字化设计系统研究

提出了将XML和面向对象技术引入机械产品的数字化设计系统的思想,将面向对象中种类、对象概念以及实例化、继承和派生等方法应用于产品的创成和系列化变型设计,建立描述产品对象和产品设计知识的XML类库,探讨了数字化设计系统开发技术路线和关键技术,对研制开发的数字化设计原型系统作了介绍。     

时空数据库索引机制研究

Spatio-temporal database manages the large amount of spatial objects that change over time.It is necessary to query the spatio-temporal objects of the past and the current and to anticipate the future of spatio-temporal objects.It is important to design an efficient index mechanism for accessing the spatio-temporal data efficiently.The paper analyzes the features of the spatio-temporal objects,studies the methods of spatio-temporal index mechanisms,classifies the index mechanisms,and discusses the key technologies of spatio-temporal indexes.And it also presents the index methods of STADBS that we are studying.     

Web服务调度策略的研究

Web服务调度是Web服务组合中的一个重要环节,直接影响着服务组合的效率。文章研究了目前Web服务器广泛使用的调度策略:先来先服务策略(FCFS),优先级策略(Priority),分析了其优缺点。在此基础上,结合静态和动态两方面因素,提出了基于服务器负载的优先级调度策略,其中优先级的设定通过将服务费用同执行时间相绑定。文章最后设计了该调度策略的算法,通过实验将它和优先级策略进行了比较。摘要     

基于YOLOv5s的海上风电设施检测与预警评估

海上风电设施检测在海上风电安全监测领域发挥着重要作用。由于海上环境复杂及海上目标的多样性,现有海上目标检测算法存在网络复杂、检测精度低的问题,难以满足实时性检测和实用性部署要求。针对该问题,该文提出了一种改进YOLOv5s的海上风电设施检测算法。首先,将YOLOv5s的主干网络替换为轻量化GhostNet进行特征提取,降低网络模型的参数量和计算量;其次,在主干网络末端和Neck层分别施加注意力机制(SENet),自适应学习重要通道特征权重,提高检测精度;最后,将Neck层的PANet结构改进为双向金字塔(BiFPN),通过融合不同尺度特征提升检测速度。实验结果表明,该算法在降低网络模型参数量和计算量的同时,在船舶数据集上平均精度达到了96.8%,比原始YOLOv5s网络提升了2.6百分点,检测速度达到了47 FPS。     

基于“卓越计划”的计算机专业“C+X”复合型人才培养方案研究

随着计算机应用技术渗透到各行各业,社会迫切需求具有行业背景的计算机信息技术专业人才。文章在分析计算机专业"C(计算机)+X(某一行业)"复合型人才及培养方案特点和基于"卓越计划"专业培养方案制订原则的基础上,结合盐城工学院实践,介绍以机械制造为行业背景的"C+X"复合型人才专业培养方案特色、培养方案实施过程中出现的问题和解决对策以及培养方案实施成效,为其他高校计算机专业教学改革提供借鉴和参考。