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针对工程材料课程教学中存在的问题,提出了教学改革的具体方案,即通过改革理论教学和试验教学的内容体系及教学方式,构建立体化教学资源和教学平台,采用课堂教学与网络教学结合的立体化教学模式,结合现代教学技术与传统教学手段的优势,提高教学质量,培养学生的创新及实践能力. 相似文献
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利用掺杂及梯度复合技术对生物材料进行TiO2(Ta5+)/TiN薄膜表面改性的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用磁控溅射技术同热氧化相结合的方法合成TiO2(Ta5 )/TiN复合薄膜,并对薄膜的硬度、摩擦磨损等力学特性以及血小板粘附等血液相容性进行了研究.研究结果表明,掺杂使血液相容性提高,梯度复合使力学特性改善,因而薄膜具有良好的力学耐久性和血液相容性.此外,薄膜与血液的界面张力也被测试.结果表明,低的薄膜/血液界面张力改善了TiO2(TA5 )/TiN复合薄膜的血液相容性. 相似文献
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采用等离子体注入沉积方法(PⅢ-D),混合通入C2H2、Ar或N2,制备了具有不同表面润湿性的非晶碳薄膜a-CH和掺N非晶碳薄膜a-CNH.采用Raman及XPS方法对薄膜的结构进行了分析,采用血小板黏附实验评价薄膜的抗凝血性能,采用材料表面的内皮细胞培养,对材料的细胞毒性以及生物相容性进行评价.结果表明非晶碳膜的生物相容性的提高与其表面的润湿性的变化密切相关,可通过掺杂特定的元素,增加a-CH薄膜表面张力的极性倾向,提高非晶碳膜的亲水性,来进一步改进a-CH薄膜的生物相容性,特别是血液相容性. 相似文献
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锌基可降解生物材料与已被广泛研究的生物可降解材料(镁和铁)相比,具有更合适的生物降解速率,因而近年来受到了广泛的研究和关注。然而,锌在模拟体液中的长期腐蚀降解行为尚不明确。本研究采用电化学腐蚀测试、表面化学成分分析及降解模式演变观察相结合的方法,系统研究了锌在林格氏液中浸泡56 d的腐蚀演化过程。根据电化学结果显示,锌的腐蚀速率Pi在浸泡过程中基本保持稳定,约为0.06~0.10 mm/a;失重法测定腐蚀速率为0.3mm/a到0.5mm/a。浸泡过程中生成的腐蚀产物主要为Zn5(CO3)2(OH)6和CaCO3,为较致密的细条花棒状和块状产物层,且随着浸泡时间延长逐渐累积。去除腐蚀产物后发现,样品表面出现较严重的局部腐蚀,且腐蚀沟槽的尺寸随浸泡时间的延长而增大,浸泡42d腐蚀沟槽宽约为10μm。本研究为锌基可降解生物材料后期表面改性及潜在生物医学应用提供了数据积累和研究基础。 相似文献
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针对可降解锌基植入物面临的关键问题,制备了一种兼顾综合力学性能和降解行为的新型热挤压Zn-2Cu-0.5Zr (质量分数,%)合金。该合金的微观组织由Zn基体相、CuZn5相和Zn22Zr相构成。得益于均匀分布的第二相颗粒和基体相晶粒的进一步细化,热挤压Zn-2Cu-0.5Zr合金的综合力学性能显著优于Zn和Zn-2Cu合金,屈服强度、极限抗拉强度和断后延伸率分别提升至192 MPa、213 MPa和61%。此外,基体相晶粒的细化使得热挤压Zn-2Cu-0.5Zr合金表面生成的腐蚀产物层更加均匀致密,因而显著改善了基体的不均匀降解模式。 相似文献
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本文利用盆栽实验研究了LaCl3对烟草幼苗的生物效应.在烟苗长到3~4片叶时,用不同浓度的La-Cl3溶液喷施,实验结果表明:25~75mg/LLaCl3的溶液均能促进烟苗的生长,增加株高、单株干重和根干重,提高根/冠比,增加叶片的叶绿素含量和提高叶片的净光合速率.处理的烟苗抗寒性也有所增强.烟苗在0~2℃的低温下,原生质结构破坏的程度减轻,外渗物质的量减少,处理的比对照的电导率减少0.01~0.18×10-4s/m.喷LaCl3溶液的烟苗叶片总含水量有所下降,但束缚水含量提高,蒸腾强度下降. 相似文献