小型病险水库除险加固方案比选

小型水库承担着防洪、灌溉、发电、养殖等多种重要作用,其中防洪关系人民财产安全、社会安定和生态安全。在长年运行之后,小型水库年久失修,坝体渗漏、坡面损坏、配件老化、设备落后等问题严重影响了大坝的安全运行和管理水平。文章以江西省某水库除险加固工程设计为研究对象,通过对技术角度及造价方面的综合比选,提出相应的设计方案,对类似工程设计、施工及建后管理工作均具有一定意义。     

堆存温度对半水磷石膏胶凝性能影响

半水磷石膏（HPG）长时间堆存状态下会出现固结现象,其胶凝性能也相应下降。以室内HPG结晶水检测和单轴压缩试验为基础,通过设定4种不同堆存温度,分别为20,40,60和80 ℃,探究不同堆存温度作用下HPG试样结晶水质量分数变化和堆存后制备的充填胶凝材料（HCM）抗压强度发展规律,并采用扫描电镜等微观分析手段研究堆存温度对其强度影响机制。结果表明,堆存温度对HPG胶凝性能影响显著,高的堆存温度会加快HPG试样中的自由水转变为结晶水速率,而且会抑制堆存后制备的HCM强度发展。采用数据标准化对不同堆存温度作用后的试样抗压强度作出预测,被证实与实测值较吻合。微观分析发现,堆存温度主要影响体系的过饱和度,而使不同堆存温度作用后制备的HCM微观形态表现差异。      

辽宁省中小河流治理综合整治新理念

在中国江河防洪体系中,与大江大河相比,中小河流有着数量多、分布广的特点,目前普遍存在的问题就是因没有经过系统有效的治理,河道萎缩严重、河道内垃圾淤积、河道功能衰退等,常遇洪水下就有可能发生洪涝灾害,所以对中小河流治理是十分必要和紧迫的。文章以辽宁省的中小河流治理工程为对象,探讨建立中小河流长效保护机制以及对中小河流进行治理的措施,为辽宁省中小河流以后的治理工作提供一些参考。     

一种安全高效的Java操作系统IPC机制的设计与实现

安全高效的进程间通信机制是操作系统中实现进程间协同工作的关键.针对现有Java操作系统普遍使用的共享堆和Java远程过程调用(RMI)等进程间通信机制在安全性、高效性等方面的缺陷,面向Java操作系统的结构特点和进程间通信需求,设计和实现了一种新的安全、高效的进程间通信机制MSP.MSP机制通过区分小尺寸和大尺寸消息,...     

四川德阳市防汛工作现状与展望

洪涝灾害除严重威胁人民群众生命安全外,同时会造成严重的经济财产损失。为了减少洪涝灾害造成的损失,四川德阳市政府每年都投入经费用于防汛减灾体系建设,主要包括河堤建设工程、病害水库治理工程、城市内涝治理工程以及防汛指挥系统建设。但随着社会经济的不断成长,特别是“5.12”汶川地震后,城市迅速发展、人口聚集,很多原有防洪设施不能适应新的发展需要。通过对德阳市过去10年间防汛减灾治理工作的回顾,并对近期防汛工作重点、防洪治理工作可能遭遇的问题进行分析,提出未来防汛工作策略与建议。     

等离子喷涂射流对飞行粒子的影响

利用Spraywatch热喷涂监控仪对等离子射流的形貌进行了观察,对飞行粒子的速度、温度进行了测量,并把等离子喷涂射流的产生、脉动和射流对粒子的作用进行了分析研究.结果表明:射流脉动主要是由于电孤大尺寸分流和卷吸作用造成的,改善射流脉动可以减小射流中粒子的速度和温度梯度,进而可以提高等离子喷涂的质量.     

"双碳"目标下电解制氢关键技术及其应用进展

氢能是一种清洁无污染、可长期存储的二次能源,在碳达峰、碳中和目标背景下,将在可再生能源占主导地位的能源体系中扮演举足轻重的角色.氢能的绿色制取是实现脱碳的必要前提,综述了氢能绿色制取的关键技术进展.此外,总结了欧洲、日本等地在绿氢制取方面的先进案例,分析电解制氢技术的成本组成以及降低成本的途径.相比于设备成本的降低,低...     

构建警务技能虚拟学习社区研究

当今的公安进修体制,已经无法跟上日益增长的公安工作要求,并且侧重于理论研究的课程内容,让公安民警无法将所学知识运用在工作实践中.因此模拟的真实执法情景,让公安民警将理论与实际相结合,将理论真正的运用于警务执勤中,并且可以促进公安民警提升自身解决警务工作的能力与应变能力.文章构建出一个以案例为核心,借助网络交流虚拟社区为基础的公安专业发展空间,为提升民警的专业技能和基础知识的奠定,并促进公安专业深化改革与发展.     

RSS聚合和推送技术在公安情报工作中的应用探索

基于RSS技术的信息整合与推送功能,以情报用户的需求为导向,建立由RSS阅读器客户端、需求分析、推送机制、信息重组、推送引擎5个模块构成、动态、实时、交互的情报服务体系,实现情报信息的精确检索、定向推送、自动更新以及建立民警个性化信息库,破解信息"堰塞",提高情报工作效率.     

“食品原料学”课程思政结合探究式教学法的探索

“食品原料学”是食品科学与工程专业的基础课程,为食品加工、贮藏、安全的学习奠定根基。本文针对“食品原料学”课程内容广、知识点散、课时短、任务重等问题,将探究式教学法引入“食品原料学”的教学当中,探讨如何通过教学内容、教学方式、评价模式等方面提高教学效果的途径,并将新时代下课程思政元素融入到课程教学过程中,提高学生学习效率的同时,树立正确的三观和职业道德,真正达到立德树人的育人目标。