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1.
基于微型加密算法的IEC 61850-9-2LE报文加密方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
电力广域通信的发展使得电力采样数据大范围共享成为可能,但采样数据面临信息泄露和遭受恶意篡改的风险,经典的采样报文加密方法由于过大的运算耗时而难以在工程实践中应用。文中结合IEC 61850-9-2LE采样报文特点,提出一种针对采样报文关键内容进行微型加密算法(TEA)运算的加密方法,并利用循环冗余校验(CRC)验证码进行解密后的报文完整性检查。采用典型的电力系统嵌入式硬件平台进行定量的效率验证,所提方法加密含8个服务应用数据单元的IEC 61850-9-2LE报文信息仅耗时0.181 ms,满足电力实时报文传输处理时间4 ms的要求。  相似文献   
2.
GIS设备的信息分析与应用是GIS智能化的关键。笔者在具体分析智能GIS设备信息流的基础上,根据电力自动化系统最流行的IEC 61850协议规范,进行了GIS设备的IEC 61850建模,为GIS设备的信息通信和智能化应用奠定基础。  相似文献   
3.
随着分布式电源及电力电子技术的发展,直流微电网得到了越来越多的关注与研究,蓄能设备因可双向流动、可满足能量与功率需求而成为维持孤立型直流微网稳定运行的重要环节,对储能设备的控制显得尤为关键.目前微网中的储能设备多用下垂控制方式,因此研究了传统下垂控制原理,给出了变流器滤波环节参数选择方法.基于PSCAD仿真平台建立了直...  相似文献   
4.
电气工程专业微机及网络通信实验支撑平台   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对当前电气类专业实验普遍存在着内容分散、平台落后等问题,在分析电气类专业实验的现状和发展趋势基础上,提出实验课程整合以及建设满足多课程需要的实验支撑平台,并开发了基于数字信号处理器的电气工程专业微机及网络通信综合实验板,实验板具有齐全的存储功能、丰富的人机界面、灵活的数据采集回路、强大的网络技术等特点,能满足电气工程专业微机、网络等基础和专业实验课程的需要,也可作为课程、毕业设计和创新性设计实验的一体化支撑平台.  相似文献   
5.
为了将IEC 61850等电力前沿技术融合到大学继电保护实验课程,搭建了符合IEC 61850的继电保护实验平台,利用免费的IEDScout软件模拟发送IEC 61850 GOOSE报文的IED,并在现有继电保护实验平台上添加PC机,安装并运行Wireshark软件,模拟接收GOOSE报文的IED,从而充分利用有限的实验硬件条件,实现IEC 61850核心之一的GOOSE报文的双向通信。并以实例具体介绍了IEDScout在继电保护实验平台中的应用。结果分析表明,文中提出的方法有效,实现简单方便,成本低。  相似文献   
6.
新型继电保护实验平台建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
继电保护实验是电气类专业的重要教学内容.笔者针对目前普遍存在继电保护实验技术设备落后,不能很好适应继电保护教学和技术发展需要的情况,研究了继电保护实验的特点,并建设了具有良好扩展性、技术较为先进且满足教学实验需要的新型继电保护实验平台.本平台包含传统继电器保护、微机保护等多个实验内容,并采用网络化结构,通过RS485总线实现保护试验台和工控机间的信息交换,可实现部分SCADA功能.  相似文献   
7.
新工科背景下,高校本科教学越来越重视学生的创新能力培养,本文以电气工程专业实验教学为例,研究创新能力培养的实验教学方法;并以电力系统综合实验为例,充分利用现有实验设备,研究构建实验教学系统;提出以生为本的递进式实验项目内容设计,引导和培养学生的创新能力。本文研究充分考虑到创新型人才培养和实验教学方法的普遍性与推广性,对其他学科和专业具有广泛的借鉴意义。  相似文献   
8.
提出了基于开放平台的过程总线继电保护软化试验方法.在开放的PC平台上模拟合并单元和智能开关的功能,通过PSCAD/EMTDC软件仿真电力系统故障和异常,将生成的数据经转换后打包成符台IEC 61850标准的sv和GOOSE网络报文,采用网络驱动程序接口规范实现报文的收发,与保护智能电子设备等形成一个无需专门继电保护测试仪参与的闭环测试系统,具有无硬件成本、灵活性高等优点.  相似文献   
9.
良好的人机界面是高性能微机测控装置的重要指标,汉字由于其显示的特殊性增加了人机界面设计的难度,便捷、高效地开发出针对不同显示模式的LCD字库是人机界面设计的基础和关键之一。通过对汉字显示模式和标准汉字库的研究,设计了具有通用意义的基于区位码查找方式的嵌入式汉字库方法,并根据该方法开发了针对实际工业测控平台的汉字字模字库,取得了良好的实际应用效果。  相似文献   
10.
电力系统出现不正常运行状况时,继电保护装置动作切断故障点,从而减小故障范围、保护设备和人身安全。因此,继电保护对于电力系统的安全稳定运行十分重要,然而,继电保护是一门原理性和实践性很强的专业课程,同时也是学生较难入门和精通的课程。本文提出针对继电保护实验教学的积木式实验教学法,并给出具体实例说明积木式教学的设计方法、具体实施步骤以及在实施中要解决好的问题,使学生在学习继电保护理论知识后能够地进行积木式继电保护实验教学的实践,及时地消化和吸收继电保护原理和知识,最后对积木式实验教学法与传统教学法的效果进行了对比。  相似文献   
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