工程图学与美学

工程图学从起源到发展,都伴和有美学的陈迹。因为它有明确的目的性——为生产服务,属于“善”的范畴;它有完整的规律性——是一门科学,属于“真”的范畴。当一种事物用自己的形态表达出它的功能,它就具有美的形态。马克思说过:“人是按照美的规律来进行生产的。生产过程在某种意义上讲,就是人类改造生活美化生活的过程”。所以我们在工程图学中发掘“美”的内涵,对于其中的美有了认识,产生了美感,潜移默化的受到熏陶,进入美的重现和创造性的境地,并把它纳入教育的进程中,将更能激发学者对图学的爱好与追求,对于提高教育质量会有帮助的。     

师道长存──纪念刘德润老师

刘德润教授是一位品德高洁、学贯中西的巨率、我于1941—1942年间曾在西北工学院受教于刘老师．耳语国梁．备受教益。谨追忆其片断事迹，作为对刘老师的仰望与怀念。1942年严冬，刘老师任西北工学院教授兼水利系主任。当时的学院院长以政客手段迫害进步学生，刘老师拍案而起，愤然离校。在漫天飞雪、冰天雪地的校外广场上，临别送行之际，刘老师昂然屹立，慨然际问，鞭挞邪恶。他如风雪中的劲松，表现出一身正义凛然的浩气。下才身临其境，深为感动。刘老师一贯重视对学生进行德育。学生刘某毕业时，刘老师书“布衣暖菜根香”相赠。刘老师往…     

水利职业技术教育考察侧记

4月28日—29日 4月28日抵小浪底工地,29日,小浪底建设管理局负责同志介绍前期工程施工情况和各项水利资源指标,如水力发电总装机容量达180万瓩,下游防洪将达千年一遇的防洪标准等等。在施工现场参观了水库坝址、施工隧洞、坝基场地、电站基础,围堰基础和     

六十年代学校科技支农二、三事

解放前黄河水灾频仍,由于于黄河含沙量大,河床逐年淤积抬高,成为悬河。城区与郊区地势低洼,地下水位抬升,成为盐碱性土壤。近郊土地,沙丘处风沙板结,低洼地盐渍碱化,形成晴天白茫茫,雨天坑积洼,不收庄稼,人烟稀少。间有少数人家以熬碱为生,过着贫苦的生活。刮风时沙土飞扬,遮天蔽日,所以古城开封素有沙城了说。     

浅谈课中教学较好时机的把握

在社会主义社会里，教师以培养“四有”人材为己任，与同学有着共同的目的，师生间的关系是最好的。但是，在教课中如果只强调教师的主导作用，忽视或削弱学生的主体作用，学生有可能产生单纯依靠教师的思想，妨碍学生在能力上的发挥，不能发挥启发式教学的作用。笔者在长期教学工作中，深感这一问题的重要。但由于自己知识水平的限制，只能就课堂教学中的几个侧面的例子，谈谈课中教学校好时机的把握，请老师们批评指正。在课堂中进行能力的培养教育时，一般可分为三个层次：传习性教育、独立性教育和创造性教育。传习性教育。教材中的一般…     

科技支农二三事

一、郊区稻改1960年，校长武克朗同志召开我校部分科技教师开会，传达了开封市委领导要我校承担郊区引黄河水沙改良土壤种植水稻工程任务的指示．当时正值我校放长假时期，没有上课任务．所以．我校部分科技教师利用现成的测量仪器设备和图书资料，以一个教室作为办公室，立即开始了这一工程的勘察、规划和设计工作．开封市郊区地势低连，状如釜底，地下水位高，土地次生盐碱化严重，加上当时土地休耕，风沙在探任的地面上已形成岗凹南地。旱天，土地上白茫茫的一层盐碱堆积层，好象一层白雪．风天，风沙打脸，落沙成丘，丘坑来处，无技水通…