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文长虹 《湖南工业职业技术学院学报》2021,21(5):126-128,136
随着OBE理论在高职英语课堂教学中的作用逐渐凸显,在高职英语口语教学发展中,以该理念作为英语口语教学创新与改革的理论指导具有重要意义.是发展高职英语教育教学,培育具有专业对外英语水平的优质人才的重要渠道.本文通过对高职英语课堂教学存在的问题进行分析,对将OBE理论应用于高职英语口语当中的必要性进行探究,提出以OBE理论为指导的高职英语口语课程教学与改革创新策略,推动我国高职英语教学的长远发展. 相似文献
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