"电力工程"课程教学改革探索

根据教学改革的要求,针对“电力工程”课程的特点,从教学方法、教学手段、实验教学和课程设计等各方面做了有益的改革和探索。为了更好地培养学生科学思维和创新意识,提高学生的实践技能,深入探讨了如何在教学中运用启发式、讨论式和研究式教学方法,多媒体教学、综合性实验和独立设计等问题。该课程的教学改革已在我校实施,取得了良好教学效果。为了完善该项教学改革,本文最后给出了下一步的改革设想。     

废水预处理格栅控制系统的研究与设计

本文根据废水预处理格栅部分的工艺要求,分析了格栅液位测量方法及自控方式,给出了控制系统现场PLC控制站的组成,并设计出预处理控制系统主程序流程图和格栅部分控制子程序流程图。     

基于CAN总线无功功率补偿器的研究与设计

针对目前供变电系统的无功功率补偿器,提出一种基于CAN总线无功功率补偿器,无功功率补偿器CPU采用P80C591作为核心部件,通过外接的测量电路实现参数的采集和控制,并通过CAN总线通信接口可以实现与上位计算机的通信功能,完成供变电系统的信息化和自动化.     

PLC在碱回收蒸发工段的应用

根据碱回收蒸发工段的工艺特点和控制要求,设计了S7-300PLC控制系统.详细说明了控制系统的硬件组成、软件程序设计,工程实际运行表明,该系统控制效果良好,具有较好的经济价值.     

电气工程应用型人才"3+1"培养模式的研究与实践

高等学校由精英教育转变为大众教育之后,如何培养应用型人才,与社会、企业等接轨是目前应用型本科高等院校的一项重要研究课题.现就电气工程应用型人才的培养提出了"3+1"人才培养模式,并在近几年的教学实践中取得了很好的效果.     

CAN总线在低压无功补偿器中的应用

根据目前使用的无功功率补偿器,设计出一种以P80C591单片机和CAN总线为基础的无功功率补偿装置.该装置运行稳定,性能可靠,实现了对现场参数的远程监控.     

PLC课程实践教学环节的改革与实践

PLC是门实践应用性很强的课程,在教学环节中要重点突出实践环节。基于目前实验室的具体情况,通过更新实验教学内容,合理安排实验,加强PLC实训中的动手能力,并将组态软件引入到实践环节中,增强学生的学习兴趣、编程技巧和动手能力,提高教学效果。     

催化重整反应对层流火焰传播速度的影响

通过对冲火焰实验台测量了不同当量比下的甲烷与空气的预混气和经预催化后的预混气的层流火焰传播速度。结果表明，当甲烷和水蒸气经过催化重整反应后，预混气的火焰传播速度明显提高。同时，反应产生的氢气还扩展了甲烷的火焰传播界限（贫限）。此研究从实验角度证明催化重整反应产生的氢气对烃类燃料的火焰传播和稳定均有积极的影响。     

六种家畜乳氨基酸特征聚类分析

采集荷斯坦牛(牛)、蒙古马(马)、双峰驼、山羊、水牛和牦牛6种家畜乳代表性样品55份,测定18种氨基酸,进行传统描述性统计、营养学评价和聚类分析.结果表明,6种家畜乳氨基酸绝对含量(mg/g)差异极显著(P<0.01).总氨基酸是联合国粮农组织/世界卫生组织人乳数据的1.7～5.4倍,其中牦牛和水牛最高,山羊和骆驼次之...     

双峰驼乳常规营养成分检测与NIR快速预测模型建立

双峰驼乳营养丰富,总干物质显著高于牛乳,目前尚无驼乳常规营养素的专用近红外(NIR)光谱快速预测模型.从内蒙古乌海、阿拉善左旗和鄂温克旗采集双峰驼乳153份,并采集荷斯坦牛奶28份,水牛奶40份用于通用模型评价.按国标法测定乳样脂肪、乳糖、蛋白质、水分和灰分等5种常量营养素化学值,用PE台式傅里叶变换NIR光谱仪和VI...