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董彩荣 《安徽水利水电职业技术学院学报》2014,14(1):84-87
文章分析了高校大学生社团思想政治教育功能弱化的原因,指出了高校大学生社团与思想政治理论课教学的关联性,提出了社团载体发挥提高思想政治理论课教学实效性作用的有效路径. 相似文献
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董彩荣 《安徽水利水电职业技术学院学报》2015,15(1):67-71
"六个为什么"融入《思想道德修养与法律基础》课程教学,需要研究探寻二者有机融合的的教学模式和有效路径。在教学模式上构建静态与动态相结合的、课堂教学向课外拓展和延伸的"3+2+1"模式.在有效路径上,整合教学内容,完成"六个为什么"与"基础"课程教学内容的有机融合;创新教学方式,构建教材体系向教学体系的有效媒介;强化实践教学,推进"六个为什么"由理论教育内化为理想信念。 相似文献
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董彩荣 《安徽水利水电职业技术学院学报》2012,12(1):68-70
文章分析了高职院校思想政治理论课实践教学存在的问题,提出了实践教学的内容、形式及改进的构想。 相似文献
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新时期高校德育教育的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
董彩荣 《安徽水利水电职业技术学院学报》2005,5(2):62-65
根据高校教学改革的新要求,提出德育改革的根本出路在于尊重个性、以人为本、实现人的全面发展以及回归和超越现实生活、关注社会实践. 相似文献
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