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通过改造传统的FA506细纱机,并调整纺纱工艺,纺出了在一根纱线上有2种颜色变化的特种竹节纱.传统的生产竹节纱的方法是用一根粗纱纺制,而本文中的纺制方法是将两根由不同原料制成的粗纱同时喂入,通过后续的染整加工整理,达到在一根纱上出现2个甚至更多颜色变化的效果. 相似文献
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借鉴澳大利亚高校学生工作的先进理念和经验,促进我国高校学生工作的发展与提高.通过对澳大利亚与我国高校学生工作的历史沿革及界定、工作理念、管理模式的比较,探讨两国学生的教育与管理,分析两国高校学生工作将面临的机遇与挑战.面对新的形势与要求,认为今后我国高校学生工作应从树立学生全面发展的工作理念、搭建全方位学生服务体系、建立垂直条状式学生管理模式、提高学生工作专业化职业化水平、加强教授与学生决策影响力、建立立体化育人平台、强化学生法制教育等7个方面,构建我国高校学生工作的新模式. 相似文献
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