微量氢氧化钠提高聚合物体系性能研究

本文研究了加入不同含量氢氧化钠的清污水聚合物体系的粘度稳定性、抗剪切性、粘弹性,通过岩心驱油实验将聚合物体系和加碱聚合物体系驱油效果进行评价。结果表明,加入微量的氢氧化钠聚合物体系随着保留时间的增长粘度降解率低,抗剪切性好,粘弹性好。同浓度聚合物加碱体系比纯聚合物体系提高采收率低0.33个百分点,同粘度聚合物加碱体系比纯聚合物体系提高采收率高0.65个百分点。     

恒速与限压法对岩心物理模型实验结果的对比分析

本文通过对恒速和限压法两种实验驱油方法进行对比,通过对实验流程和岩心物理模型中提高采收率分析,实验结果发现限压法使得实验在破裂压力以下运行,提高采收率幅度与现场试验动态能够更好的结合。     

浅谈如何启发学生学习高中物理的兴趣

高中教育属于学校启蒙教育的高级阶段，学生开始接触到较深的基础理论和研究方法，学生的能动性增强，对于社会、学习等有了自主的认识和观念。所以高中教育阶段，不论对于学生的基础知识的掌握，还是对于其科研和创新性思想的培养，都是非常重要的。对于高中物理的教学，同样需要注意，培养学生自主学习的能力，让学生带着兴趣去学习，才会取得一个较高学习效果。本文主要针对物理教学的特点，分析如何在物理教学的过程中，培养学生的学习兴趣，激发学生在物理学习中的能动性。     

聚丙烯酰胺胶体配注工艺评价

在聚丙烯酰胺生产过程中,聚合物胶体需经过造粒、干燥、研磨和筛分阶段才能形成聚合物干粉,如果能将聚合物胶体直接应用于矿场聚合物配注,则可省去干燥等环节,显著降低聚合物生产成本与能耗。为了验证聚合物胶体现场配注的地面工艺可行性,在室内评价的基础上,开展了聚合物胶体矿场配注试验。与聚合物干粉配注工艺相比,聚丙烯酰胺胶体配注工艺采用粒-分散-熟化-外输流程工艺,经过优化造粒设备实现了连续运转,试验实现了连续配注,氨气泄漏得到控制,达到工业排放标准,配制母液精度控制在误差范围之内,配制质量得到改进。建议配制过程中尽量减少传输中胶粒的粘连,以防影响溶解质量。