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1.
对陕西师大有机化学考研中取代苯合成考点进行具体分析,合成中先分析引入了几个新基团,然后根据定位规则分析清楚哪个基团先引入,哪个基团后引入,引入到哪个个位置。在基团引入过程中违背了定位规则,就要互换基团的引入顺序。以2009-2011年三年的取代苯合成考研试题为例,分析了每个题的具体合成过程,使考陕西师大有机化学科目的考生能理解和掌握此考点。  相似文献   
2.
金宏  邬学清  李强 《水处理技术》2020,46(6):65-68,75
为探究重金属镉(Cd)胁迫下,好氧颗粒污泥培养及脱氮除磷的特征,以絮状物质为探究对象,采用摇床震荡并添加不同剂量Cd胁迫下好氧颗粒污泥的形成及脱氮除磷特征。结果表明在低浓度Cd(0.1mg/L和0.5 mg/L)时,颗粒污泥浓度增加,污泥沉降性加强,而当Cd质量浓度为3.0 mg/L,颗粒污泥稳定时期混合液悬浮固体(MLSS)浓度下降至2.16~2.19 g/L,污泥体积指数(SVI)升高至124.6~129.5 m L/g。进水Cd影响颗粒污泥脱氮除磷,0.1 mg/L和0.5 mg/L Cd提高总氮(TN)去除效率至81.5%~82.3%和83.4%~83.6%,而当3.0 mg/L Cd降低TN去除效率至54.9%~55.6%。低浓度Cd对总磷(TP)去除影响不明显,而高浓度Cd抑制TP去除。元素分析表明Cd浓度降低颗粒污泥表面Na与Ca的含量。  相似文献   
3.
对有机化学中命名二环桥环化合物和螺环化合物考点进行具体分析,在命名过程中,要牢记母体,然后对主链编号以确定官能团和取代基的位次,最后按取代基位次、取代基名称、母体名称顺次来命名。桥环化合物无论[]中的数字还是编号都是从大到小,螺环化合物无论[]中的数字还是编号都是从小到大。以北京化工大学期末试卷中2道命名题为例,分析了每个题的具体命名过程,使考有机化学科目的考生能理解和掌握此考点。  相似文献   
4.
全球气候变化日益严峻,探索了在师范类院校开设的无机及分析化学试验课程中如何引入低碳环保理念,引导学生们对试验内容深入思考,培养勇于创新的精神.采取统筹规划设计试验方案,充分利用物料,减量使用物资,有效节约开支,合理处置试验产生的废弃物等多种措施,使学生不仅加深对所学理论知识的认知,加强对物质属性的认识,还提高了分析问题...  相似文献   
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