普林斯顿大学本科人才培养模式及其对我国世界一流大学建设的启示

人才培养是建设世界一流大学的重要抓手。落实人才培养核心地位，推进人才培养模式改革，是一流大学建设的题中应有之义。探讨现有世界一流大学本科人才培养模式，对我国世界一流大学的建设有着重要的借鉴意义。研究发现，普林斯顿大学在人才培养目标、课程设置方式、人才培养制度、学业评价等方面的成功经验，对创新我国研究型大学本科人才培养模式有着重要的启示，对加快我国世界一流大学建设的步伐起着举足轻重的作用。     

Ag层沉积速率对SnO2/Ag/SnO2三层膜透明导电性能的影响

以射频磁控溅射方法在两种沉积速率下(0.065和0.750 nm/s)制备单层Ag膜,研究了沉积速率对Ag膜结构的影响。以同样的两种速率制备Ag层,并变化Ag层厚度,研究了制备的SnO_2/Ag/SnO_2 3层膜的透明导电性能。结果发现:高速沉积的Ag膜晶粒粗大、表面粗糙度低,也即其结晶性更好且易于连续成膜,该结果很好地解释了当Ag层膜厚较薄时(6 nm),高速沉积Ag层制备的SnO_2/Ag/SnO_2 3层膜表现出更高的品质因子。当Ag层膜厚较厚时(6 nm),低速沉积Ag层制备的3层膜的品质因子更高,并且在Ag层厚度为8 nm时获得的最高的品质因子(4.73×10~(-2)/Ω),大于Ag层高速沉积且膜厚为6 nm时,获得的最高品质因子(3.45×10~(-2)/Ω),这可能与Ag层较厚时,粗糙表面的Ag层表现出更高的透光性有关。