试论对大学生进行政治品质教育

一、大学必须把政治品质的教育放在德育之首从总体上说,人才个体品德包括三个方面,即个性心理品质、伦理道德品质和政治品质。在形成顺序上,先是个性心理品质,其次是伦理道德品质,最后是政治品质。这样,家庭、学校和社会教育,就有与之相适应的三个教育阶段:一是以培养个性心理品质为主要内容的阶段;二是以培养伦理道德品质为主要内容的阶段;三是以培养政治品质为主要内容的阶段。这三个教育阶段是相互联系、相互影响的,是与人的生理和心理     

构筑老年教育体系:全面建设小康社会的必然要求

老年教育 ,是现代国民教育体系和老龄事业的重要组成部分 ,体现中国先进文化前进的方向。构筑我国老年教育体系 ,开拓老年教育 ,是落实江泽民同志“三个代表”重要思想的具体行动 ,是全面建设小康社会的必然要求。她对我们当前的建设、社会的稳定和未来可持续发展都具有重大的现实意义。     

完善招收保送生的办法

高等学校的招生制度,是高等教育制度的重要组成部分。高等学校完善的招生制度,不仅能为高等学校选拔合格的新生,为培养高质量的人才打下基础,而且能对中学教育起到积极的促进作用。高等学校招收免试保送生是高等学校招生制度改革的重要尝试,是现行统考招生制度的补充。如何认识并完善高等学校招收免试保送生方法,则是值得探讨的重要课题之一。一、招收保送生的意义为什么在现行高等学校招生制度下,还要采用招收免试保送生的方法呢,笔者试图从以下几方面谈谈其必要性和积极意义。首先,有利于消除现行统考统招制度中存在的弊端。我国高等学校现行的统考统招制度,长期的实践已证明基本符合我国的国情,也符合世界一些发达国家招生走向统一化、标准化的总趋势,有其明显的优越性,但也存在一些不可忽视的弊病。而招收保送生就可避免出现这些弊端。第一,可避免统考统招学生的思想政治考核被大大削弱的弊病。如:有些学校高中毕业生的鉴定只说成绩、优点,而不反映问题;有些学校对犯错误的学生采取大事化小、小事化了的态度,隐瞒事实真相,因而影响大学招生     

增强基层活力 加快“小家”建设——湖南省部分高校“教工小家”建设的调查与思考

本文总结了湖南省部分高校“教工小家”建设的经验，提出了建设中存在的问题。在此基础上，提供“小家”建设的五方面思考与建议。