库伯的学习圈理论及其对高职学生学习的启示

库伯的体验学习圈是包含具体体验、反思观察、抽象概括及行动应用四个学习环节的循环系统。以高职学生职业定位、职业发展为视角,介绍学习过程中,基于体验学习的有效学习模式,旨在帮助学生提升能力,找准定位,进而实现其个人的可持续发展。     

薄壁易变形零件的夹具设计与改进

通过对薄壁易变形零件的夹具设计,解决了薄壁零件的加工变形问题,并针对使用中出现的问题进行改进,大大提高了工作效率,降低了人工成本。