浅谈教学中对学生的评价

在教学评价中,重视对学生进行恰当的口头评价,将会对学生的发展起到促进作用.在学生学习活动中进行激励、鼓舞的谈话.目的是营造宽松、和谐、民主的教学氛围,激发学生的情感和强烈的求知欲望,鼓起学生的勇气和力量,强化学生成功的喜悦,不断增强学生的自信心和上进心.如果我们在一节课中,有对学生激励性很强的评价,那么学生整堂课将会学得积极主动;如果我们在每节课中,都对学生激励性的言语评价,学生的学习兴趣,克服困难的教力等诸多方面非智力因素将得到培养和提高.     

钢—混凝土结合梁安装技术

针对钢—混凝土结合梁的特点,对钢—混凝土结合梁的施工工艺作了介绍,并对安装前准备、钢梁吊装架设、线形调整连接等施工环节进行了详细论述,以期取得最佳的施工效果,从而确保工程的质量。     

锚杆防护施工技术在路堑边坡防护中的应用

以锚杆防护为例，介绍路堑边坡防护施工技术，充分利用山体自身的稳定条件处理不稳定的部分，改善岩土体的性质，加强岩土体的内在强度和整体性，提高其自身的自承自稳能力，充分发挥岩土体的潜能，可供今后工程建设中参考。