不同芹菜浮床对富营养化水体净化效果研究

采用EVA地板垫和陶粒为浮床载体种植芹菜,研究芹菜在富营养化水体的生长状况及芹菜浮床对水体营养物质的净化效果.结果表明,2种浮床种植方式下芹菜的成活率均为100％.陶粒浮床上生长的芹菜与EVA浮床上生长的芹菜相比,根冠比和含水率分别降低了26.32％和0.91％,而含氮率和含磷率提高了18.35％和22.92％,芹菜生长状态更佳.芹菜-EVA浮床和芹菜-陶粒浮床系统对富营养化水体中的氮磷有较好的净化效果,其中TN、NH4+-N和NO3-N的去除率分别达到73.88％和86.82％、94.07％和95.27％、95％和94.34％;TP的去除率分别达到89.46％和94.56％.种植芹菜的浮床载体选用陶粒可以改善芹菜的生长品质和提高净化效果.因此,芹菜和陶粒可以作为栽培植物和浮床载体在植物浮床技术应用中推广.     

加强环境工程专业学生工程素质教育的思考与实践

工程素质教育着眼于培养学生解决实际工程问题的能力,是高等教育的重要内容。通过探讨工程素质的特征和内容,分析环境工程专业学生工程素质的要求,提出通过明确培养目标、改革教学内容和方法、开展课外研究活动等措施,加强学生工程素质教育。     

《水污染控制工程》精品课程的建设与探讨

《水污染控制工程》是环境工程专业的核心课程之一。探讨了精品课程的本质要求,基于《水污染控制工程》课程的特点,重点围绕提高认知能力和创新意识、教学队伍建设、实践环节、课外科技创新体制等方面对《水污染控制工程》精品课程的建设进行了探讨。     

省属高校环境工程专业大学生创新团队的建设与实践

创新素质培养与创新能力提高是高等教育的一个重要内容。分析了环境工程专业的特点及创新能力培养的必要性,基于省属高校特点,以大学生创新团队制度建设为途径、以"挑战杯"全国大学生创业竞赛和科技竞赛为载体,结合导师科研课题,对提高创新意识的实践进行了探讨。     

广州市下九路商业步行街直饮水水站工艺设计及特点

介绍了广州市下九路商业步行街直饮水水站净水处理工艺,结合工程实际运行结果,探讨了工艺中生物活性炭(BAC)-纳滤(NF)组合工艺的特点。     

刍议如何学习环境生态学

本文就学生如何学习<环境生态学>做了调查与分析.通过问卷调查的形式,从大学生的学习态度、学习方法以及考核等方面入手,有针对性的提出建议,试图摸索学生有效学习该课程的方式方法.     

《水污染控制工程》精品课程的建设与探讨

<水污染控制工程>是环境工程专业的核心课程之一.探讨了精品课程的本质要求,基于<水污染控制工程>课程的特点,重点围绕提高认知能力和创新意识、教学队伍建设、实践环节、课外科技创新体制等方面对<水污染控制工程>精品课程的建设进行了探讨.