土木工程专业重新定位后导师的作用与实践

土木工程专业重新定位后，我院在本科建立了导师制，以便保证学生专业知识结构合理，并增强学生的个性和能力，有效落实专业指导委员会对土木工程专业人才的培养要求。     

矩形钢管混凝土柱与钢梁半刚性节点的抗震性能试验研究

本文进行了两种矩形钢管混凝土柱与钢梁半刚性连接节点———加劲端板(SEP)连接节点与双T板(DST)连接节点在柱端低周反复荷载作用下的拟静力试验,目的在于了解这两类节点在不同轴压比下的滞回性能、强度与刚度退化、延性与破坏机制。并与常规焊接翼缘板(WFP)连接节点作了比较。结果表明:不同轴压比对节点转动有一定的影响,加劲端板(SEP)连接节点与双T板(DST)连接节点具有良好的转动延性与耗能能力。     

方钢管混凝土柱与钢梁连接节点滞回性能的简化计算模型

本文从钢管混凝土梁柱节点的梁、柱及节点区域的变形及其弯矩———转角恢复力模型与出发,建立了分析梁端荷载———位移滞回曲线与弯矩———转角滞回曲线的简化计算模型,利用Matlab编制相应的计算程序,计算结果吻合于实测结果。此类简化分析有助于组合结构节点设计与工程应用。     

两层预制板砖砌体结构房屋模型双向拟动力试验研究

对一栋缩尺为1∶2的两层单开间预制板砖砌体结构房屋模型进行不同强度地震作用下的双向拟动力试验和非线性地震响应分析,研究该结构在地震作用下的破坏机制、变形、滞回特性及耗能能力等。结果表明：构造柱与圈梁的存在,使得预制板砌体结构具有较好的延性,地震破坏主要集中在底层,即使墙体严重开裂,也不至于整体结构垮塌;双向地震作用下一个方向的承载力与刚度退化会加剧另一个方向承载力与刚度的退化,从而导致砌体结构整体抗震能力的下降;滞回曲线由弓形最后发展到反S形,具有明显的捏缩和滑移效应;建立的砌体结构非线性空间有限元模型,能够反映预制板砌体结构的弹塑性地震响应,计算结果与实测结果基本吻合;两层砌体结构房屋能够满足设计规范的抗震要求。     

钢纤维砼扁梁框架结构的试验研究

本文概述在高层建筑的扁梁框架结构中，将钢纤维掺入梁、柱、节点核心，改善砼的性能，增加其刚度和强度，增强其抵抗变形能力的试验研究，以期得到广泛的工程应用。     

帽型截面钢-混凝土组合梁受弯强度

根据 12根帽型截面钢 -混凝土组合简支梁在外荷载作用下 ,开裂及破坏时应力 -应变关系 ,推导该组合梁开裂弯矩和极限弯矩 ,并将计算结果与试验结果进行比较 ,提出了设计方法和建议     

将基础隔震新技术纳入本科教学过程的研究

文章主要阐述了将隔震技术引入土木工程专业建筑工程方向教学过程的方法。过程包括：在结构力学课程中增加与基础隔震技术工作机理有关的动力学内容;在建筑抗震设计原理课程中增加基础隔震结构设计的相关内容;在毕业设计中增加基础隔震结构设计题目,通过用混凝土长柱来模拟隔震支座,实现用PKPM设计软件进行隔震结构设计的目的。实践表明,此方法对新技术和科研成果融入本科教学具有示范作用。     

帽型截面钢-混凝土组合梁的试验研究

进行了 8根受正弯矩作用、4根受负弯矩作用的帽型截面钢 混凝土组合梁的静载试验研究 ,考虑的主要参数有截面几何特性、混凝土强度、跨高比等 ,分析了荷载 变形、沿梁长度的滑移分布、截面高度方向的应变分布、破坏模态与极限强度等的规律 ,简化计算模型计算结果与试验结果较为吻合     

钢纤维钢筋混凝土柱延性系数的研究

编制了电算程序对钢纤维钢筋混凝土柱的延性系数进行计算 ,通过比较本文程序和文献 [3 ]提出的延性系数简化计算方法的计算结果 ,纠正了存在于文献 [3 ]的计算方法的几个错误之处 ,验证了本文电算程序的正确性。利用这个电算程序 ,通过例子 ,研究了钢纤维钢筋混凝土柱中 ,钢纤维体积含量、轴压比、纵向钢筋配筋率、柱截面宽度、柱截面高度和混凝土强度对延性系数的影响     

专业教育评估促进探索人才培养新模式

章通过探讨精心构筑专业知识结构平台以拓展专业内涵,强化专业能力培养,确保本科教育水平,落实专业指导委员会对土木工程专业人才培养要求的探索与实践。