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高中生物实验是高中生物教学的重要的环节,学生对于实验学习效果的好坏,很大程度上影响着高中生物教学的效果,关乎着学生的认知能力和思维的发展。因此,讨论高中生物实验教学的有效性,对指导学生学习,实践生物教学方法,丰富教学理论有很强的实际意义。  相似文献   
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