基于增材思维的现代设计与制造工程实训教学探索与实践

增材制造是近些年发展较快的先进制造技术之一,带动了新材料、CAD/CAM/CAE技术、机械工程、激光技术等领域发展。文中基于增材思维进行现代设计与制造的工程实训试点教学,以学生为主,指导教师为辅,工程实践项目为主要教学场景,通过轻量化结构设计、有限元分析、增材制造三个教学模块,让学生更深刻地了解实际项目开发流程,学习增材制造产品从设计到加工工艺方面的知识,培养学生创新意识、动手能力及工程思维,也为同类型本科高校开展增材制造实训教学提供参考。     

矿井煤尘爆炸的事故树分析

应用事故树的原理,以山西某矿的具体条件为背景,对引发井下煤尘爆炸事故的各种因素进行了分析,并提出了相应的预防措施,对实现矿井的安全高效生产具有重要的现实意义。     

基于UG建模的球类零件轻量化结构设计与力学分析探究

以球体类零件的结构轻量化设计为主要研究对象,利用UG软件进行轻量化零件的实体建模,在保持相同外观、尺寸条件下,实现其内部结构从实体结构设计变更为三角形筋肋、O形筋肋和网格状筋肋的不同结构。对不同内部结构的球体零件和实心零件分别利用ANSYS软件进行静力学仿真分析,并输出应力、应变云图,以最接近实心零件的强度为判据,证明网格状结构最佳。     

3D声音的发展历程及在电影艺术中的应用

近年来,3D立体技术在电影创作领域迅猛发展,而声音技术的应用范围基本还集中于5.1声道。为了配合3D立体画面的发展,电影声音创作开始不断探索并尝试着更多声道的声音制式,尽量使立体视觉的画面与声音同步,3D声音在此背景下应运而生。本文从论述了3D声音的产生背景、发展历程以及在电影艺术中的表现,并预测了3D声音未来发展的趋势。     

数控车床实训工程分析与研究

在加工制造业中,数控车床已被广泛应用。高校及职业院校的工程训练课程中,数控车床实训也是不可或缺的项目。如何提升学生实践课程学习兴趣以及学生动手能力,是教育工作者不断思考的课题。本文以数控车床实训教学为例,结合现阶段工程训练课程内容存在的问题,通过加工真实零件,并应用到机械设备中,来检验零件加工的是否合格,让学生体会到劳动成果立刻可以得到认可所带来的喜悦,提高学生学习的积极性,激发学生实践学习主动性。     

煤矿瓦斯爆炸事故安全评价模型的研究

基于煤矿瓦斯的三类危险源理论,通过改进的层次分析法与模糊综合评价法建立了煤矿瓦斯爆炸事故的安全评价模型,并用此模型对山西某矿的5条巷道进行了瓦斯爆炸的安全评价。结果表明,该模型比传统的评价方法计算简单,评价结果更加符合实际情况,可以应用于煤矿瓦斯爆炸事故的安全评价。