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2006年2月15日财政部颁布了包括1个基本准则和38个具体准则在内的新会计准则体系,新准则在固定资产的确认、计量、核算等方面发生了较大的变化。本文通过新旧会计准则对固定资产会计处理的比较,来分析新会计准则下固定资产会计处理的变化,以期对固定资产的会计处理进行更加准确的操作。
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通过中级营业员的教学实践,针对技工学校学生缺乏营销基本操作技能的特点,收集了一些企业营销人才基本素质的有关要求,参照教材中的理论知识,设计了一套营业员基本功训练和考核办法,以提高学生的实践能力。
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图示法是可以把抽象问题形象化的一种直观教学方式。就图示教学法在会计专业教学中的必要性、会计图示教学方法的设计与应用等方面展开阐述图示教学法的具体操作和使用。
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