如何在政治理论教学中培养学生的学习兴趣

政治理论课是每个高等院校必须开设的课程.是一门理论和思想教育相结合的基础性课程.然而,由于长期以来课程设置的不合理和社会上不良思潮的影响,许多同学对政治理论课毫无兴趣.如何提高学生的学习兴趣,提高政治课的课堂教学效果,作为一个教师,应该不断地进行探讨总结.1 讲好绪论,激发兴趣政治理论课对学生来说,有许多内容在中学的政治教学中已经学过,有的内容也可以说是老生常谈.只有启发学生的学习兴趣,才能调动学生学习的内在动力,所以在讲绪论课中除了讲清课程本身的性质、任务等内容外,着重要在深度和广度上下功夫,使学生了解,虽然是同类课程,但大学的教学和中学的教学有很大的区别.大学生对政治课的学习,不能停留在了解上,还要运用所掌握的理论解决实际问题,把新的知识运用到实践中去.这就有利于提高学生理论联系实际的能力,从而激发学生求知的欲望和对政治理论课学习的兴趣.     

刺绣工艺与民俗文化的传承

通过对中国刺绣作品与民俗文化历史发展的分析,阐述了刺绣工艺是中国传统文化的重要组成和客观反映,提出了保护、传承和发展刺绣工艺的建议.     

我国刺绣工艺的发展

通过对我国刺绣起源和出土刺绣文物的分析,阐述了我国刺绣工艺的发展,对发展中国现代刺绣工艺有一定的参考价值。