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随着社会对教学质量的日益重视,高校也在不断完善教学质量监控体系的建设。在这个过程中,如何保证监控体系的有效实施成为一个重点和难点。本文从二级院系的角度对此问题做了详细的研究并提出了相应的措施,以和谐实施全方位目标。
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武汉科技学院针对纺织行业的特点以及对工程硕士的要求,采用课题探讨式课堂学习模式。这一学习模式的实施取得了较好的效果。
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市场经济对复合型人才的需求为双学位办学提供了基础条件。目前,很多高校都开展了双学位本科教育。文章就武汉科技学院纺织与材料学院双学位办学的招生、学制、教学计划、教学管理等进行探讨。
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