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1.
随着国家电子信息技术的发展,各类专业词汇和科技资料层出不穷,这些系统化的管理内容需要借助英文信息和查询系统实施规划。综合化的信息表达形式基本是利用缩略语表达,这就从某种角度上避免繁琐的文字堆积状况,辅助专业控制人员记忆,但不足之处就是容易导致初次接触的人员意识模糊。技术更新速度之快,这也令得专业词典的囊括水准有所降低,涉及实时性教学任务就丧失了主动地位。因此,本文根据一种电子信息专业化管理系统实现分析,配合ACCESS软件平台中初步汇集的专业词汇和编辑功能,完成阶段化的更新指标,进而弥补既定资料更新速度缓慢的现状,促进专业信息管理事业的长期稳定发展。  相似文献   
2.
随着电子信息技术在世界范围内的飞速发展,电子产品的更新速度也越来越快。科学技术在电子产品生产领域的不断应用,不仅极大的降低了电子产品的生产周期,而且将电子信息技术带入了一个日新月异的时代。而在信息也不断发展的时代,如何开发出创新型的电子产品面临着一项新的考验。  相似文献   
3.
我国高校电子信息专业学生需要有较高水准的计算机应用能力,以符合社会对于电子信息专业人才的需求,但这同时受到多方面因素的影响,包括学生专业素质的优劣、高校计算机课程的设置导向等。本文就目前我国电子信息专业培养目标和现状展开描述,为电子信息专业学生计算机能力培养体系的构建提出有益的方案,以期能够完善我国电子信息专业课程的教育过程,为社会生产与科研输送大批具有实践能力的专业性人才。  相似文献   
4.
目前,电子信息专业范围不确定、专业特色化不明显,针对这类问题,本文将从电子信息工程专业的现状出发,尝试阐述一个特色专业课程群体系,以给学生就业方向以明确指导。根据对人才培养的定位,将电子信息专业课程分为两个课程群体系:嵌入式系统课程、微波射频课程群。这样可以让学生根据自己的兴趣选择不同的课程体系,以适应新的学习和生活内容,达到夯实基础、注重实践的目的。  相似文献   
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