基于实验大赛对化工创新性人才培养的研究

本文介绍了全国大学生化工实验大赛对化工类本科生培养模式的思考。通过竞赛,探索将理论知识、实验操作和仿真模拟三者相结合,对于巩固基础知识,增强动手能力、提高安全意识、培养团队合作等方面大有裨益,而且能更好地与化工实际生产相结合。全国大学生化工实验大赛作为基于化工类核心课程的竞赛,有利于促进化工类课程体系的教学改革。     

地沟油制脂肪酸甲酯的碘催化异构化反应

以碘为催化剂,对地沟油制脂肪酸甲酯异构化反应和不同空间构型的异构化产物进行Diels-Alder反应的难易程度进行了研究。采用GC-MS、UV、IR及MS等手段测定了异构化产物的组成分布、共轭结构和空间构型,研究了催化剂用量、反应温度和反应时间对异构化反应的影响规律。结果表明:经碘催化异构化后,亚油酸甲酯主要转变成反-反式共轭结构,少量转变成顺-反式共轭结构。碘催化异构化反应速度较快,物料反应1h基本达到平衡。地沟油制脂肪酸甲酯经异构化后,其中具有反-反空间构型的共轭亚油酸甲酯,易与马来酸酐发生D-A反应,而顺-反空间构型的共轭亚油酸甲酯较难发生D-A反应。     

Zn-Mg复合氧化物催化大豆油甘油解合成单甘酯

采用共沉淀法制备了一系列不同Zn、Mg物质的量比的Zn-Mg复合氧化物,将其用于催化大豆油甘油解合成单甘酯(MG),采用XRD、氮气吸附-脱附仪、SEM、TEM对Zn-Mg复合氧化物结构与性能进行了表征,并测定了催化剂的表面碱强和碱量。优化了合成单甘酯的工艺条件,并考察了Zn-Mg复合氧化物的重复使用性能。结果表明,改变Zn、Mg物质的量比不仅可以调控Zn-Mg复合氧化物的碱强与碱量,还可以调控其比表面积、孔容等结构参数;不同Zn、Mg物质的量比复合氧化物的催化活性变化趋势与其碱强度(H)在15.0H17.2间碱量变化趋势相一致;n(Zn)/n(Mg)=0.1时,复合氧化物(ZM0.1)具有最好的催化甘油解反应活性;使用该催化剂合成单甘酯的适宜条件为:n(甘油)∶n(大豆油)=3∶1,反应温度210℃,反应时间2 h,催化剂用量为大豆油质量的0.6%,该条件下大豆油转化率达95.6%,单甘酯收率为58.5%。ZM0.1催化剂重复使用4次时大豆油转化率仍达80.9%。     

"赛教融合"对加强化工类大学生安全意识和安全行为的探索与实践

安全意识与安全行为呈正相关.分析了安全意识与安全行为之间的关系,基于新工科建设中的化工类专业人才培养和石油化工学院的成功经验,将课程教学与化工设计竞赛相结合,构建"赛教融合"培养模式.经过3年的探索和实践,加强了大学生理论学习和实践活动的联系,用理论指导实践、用实践验证理论,引导学生主动投入学习过程,以期全面强化化工类...     

焙烧温度对Mg-Zn复合氧化物催化剂结构与催化性能的影响

采用共沉淀法制备Mg-Zn复合氧化物催化剂,着重考察了焙烧温度对催化剂结构和催化性能的影响,并将其用于催化大豆油甘油解合成单甘酯(MAG)。利用XRD、BET、SEM和HRTEM等分析手段对Mg-Zn复合氧化物催化剂进行表征。不同焙烧温度下,Mg-Zn复合氧化物催化剂碱强度H_在15. 0～17. 2范围时,催化剂MZ800碱量最大,碱强度是影响催化剂活性的主要因素。由HRTEM分析发现,800℃时催化剂出现六边形结构,这是由于Zn-Mg-O晶格的生成。且Mg-Zn复合氧化物催化剂中Zn O(101)处晶面间距(0. 024 2 nm)略小于标准卡片六方晶相Zn O(101)晶面间距(0. 248 nm)。结果表明,适宜的焙烧温度为800℃,此时大豆油转化率为96. 5%,MAG收率为53. 4%。     

铵明矾在氯化钠溶液中结晶介稳区和诱导期的测定

在293. 15～323. 15 K温度范围内,采用激光法测定了铵明矾在氯化钠溶液中的介稳区宽度和诱导期,分别研究了不同饱和温度、搅拌速率和降温速率对铵明矾介稳区的影响以及各温度下过饱和度对铵明矾诱导期的影响。结果显示,铵明矾在氯化钠溶液中的结晶介稳区均随着搅拌速率和饱和温度的增大而变窄,随着降温速率的升高而变宽;根据Sangwal的3D成核理论方程推算出铵明矾在氯化钠溶液中的成核活化能;此外实验测定铵明矾的诱导期随着过饱和度和饱和温度的增大而缩短,根据诱导期实验数据和经典成核理论,计算出293. 15～303. 15 K温度范围内铵明矾在氯化钠溶液中的界面张力。     

ZnCl_2/活性白土催化剂的制备及其催化Diels-Alder反应研究

采用等体积浸渍法制备了活性白土负载ZnCl2固体酸催化剂,并以脂肪酸甲酯与马来酸二丁酯合成C22-环脂肪三酸酯的Diels-Alder反应评价其催化性能。考察了ZnCl2负载量及焙烧活化温度对催化剂活性的影响;比较了几种不同催化剂的催化活性,结果表明,ZnCl2负载量为0.5 mmol/g,在300℃下焙烧活化4 h所制得的催化剂,可以使脂肪酸甲酯与马来酸二丁酯反应生成C22-环脂肪三酸酯的收率达到58.5%。ZnCl2/活性白土负载型催化剂的活性明显大于载体(活性白土)活性与ZnCl2活性的简单加和。利用XRD、TG-dTG等分析测试手段对活性白土负载ZnCl2催化剂的结构进行了表征。结果表明,经活化处理ZnCl2与载体(活性白土)内表面的羟基之间发生了化学键合,形成了新的活性物种Zn(OH)Cl,从而提高了催化剂的催化活性。     

基于ASP.NET的在线人才招聘系统的设计与实现

介绍基于ASP．NET在线人才招聘系统的设计与实现过程。详细介绍系统的需求分析．系统功能结构,业务流程,数据库设计,给出系统主要部分的实现方法与过程。该系统采用．NET框架模式,在Web应用开发中把界面和业务逻辑分离．大大方便代码开发和管理,提高开发效率,同时系统运行中具有数据通信快,兼容性好,运行效率高等优点。     

地震荷载下的土坝分析

近年来,随着地震区更大型的水电与灌溉工程的兴建,土坝的地震响应成为许多工程应予考虑的重要方面.土坝地震分析的旧方法不能充分考虑各种有关因素,结果使设计欠经济而且往往不安全.本文介绍一些研究工作,旨在引起在土坝地震设计中采用现代方法的兴趣.文中首先回顾若干地震造成土坝典型破坏的工程实录,然后探讨土坝稳定分析中通常采用的常规经验方法及其不足之处.     

“一带一路”背景下石油石化国际化人才培养研究

目前我国石油化工人才培养机制与面向“一带一路”人才素质需求之间存在差距,面向海外石油化工的高层次国际化人才需求将长期存在。作者从常州大学化工类虚拟仿真实验教学平台的建设,及仿真平台在实验实践教学、学科竞赛中的应用以及教师工程实践能力的培养等方面进行了阐述,为培养具有创新实践能力、面向建设需求的石油石化人才改革提供参考。