熏陶渐染 培养情感──谈语文教学的审美教育

审美教育就是关于培养人的高尚感情的教育，它通过一定的方法和途径，培养人具有正确、健康的审美观点和审美情趣，提高人的欣赏和创造美的能力，并使其成为真正全面发展的新人。中国古代教育家扎了说“不学诗，无以言”，是说“诗”可以陶冶性情；现今，我们可以通过语文课教学来进七审美教育。现行语文教材中蕴含着丰富的美育因素，大量优秀的文学作品，塑造了美的无灵，开拓了美的意境，展示了美的构思，锤炼了美的语言，为语文教学的审美教育提议了有利条件。语文教学的审美教育主要是通过文学作品的阅读教学来实现的，教师要把作品中的…     

初中说明文阅读教学别探──知识点教学法

初中语文阅读文选主要是记叙文、说明文、议论文三大文体。说明文在其中有着三分之一的“席位”，而且因为说明文具有科学性、客观性、知识性和解说性的基本特征，所以在科学日益发达的今天，它的应用愈加广泛。因此，教会学生阅读说明文、写作说明文都显得很重要。那么，如何施教说明文呢？《义务教育初中语文教学大纲》指出：“根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文。”对象、特征、条理、方法是“说明文”的“文体知识”点。这样，我们根据说明文文体的特点，从知识点入手，即：认识说明的对象，把握说明对象的特征、理清说明的顺序、掌…